Articolo di Salem News: Salem, Lynn beneficerà di una sovvenzione per lo sviluppo del lavoro di 1.2 milioni di dollari

SALEM – Due scuole tecniche della North Shore stanno ricevendo una sovvenzione di 1.2 milioni di dollari per iniziare a costruire la forza lavoro che, tra una manciata di anni, costruirà turbine eoliche offshore ai margini del porto di Salem.

La scorsa settimana il Massachusetts Clean Energy Center (MassCEC) ha concesso sovvenzioni per 18 milioni di dollari a 40 organizzazioni che “si concentrano sull’abbassamento delle barriere incontrate dalle popolazioni svantaggiate e sottorappresentate che entrano nella forza lavoro dell’energia pulita”, si legge nell’annuncio del CEC (bit.ly/45AllLMz).

Secondo Mary Sarris, direttore esecutivo del North Shore Workforce Board di MassHire, 1.2 milioni di dollari dell'intero premio sosterranno un programma di formazione triennale presso la Essex North Shore Agricultural & Technical School di Danvers e la Lynn Vocational and Technical High School.

"Si tratta di una sovvenzione triennale che formerà 60 persone attraverso un programma di pre-apprendistato, preparandole a diventare apprendisti nei settori elettrico, idraulico, edili, saldatori, ecc.", ha affermato Ed O'Sullivan, direttore dei programmi del consiglio e operazioni. “Concentreremo il programma sul reclutamento di individui provenienti dai quartieri di giustizia ambientale nella nostra zona”.

Si prevede che Salem e Lynn saranno obiettivi pesanti per il reclutamento. Si prevede che la sovvenzione creerà carriere sulla North Shore, ha affermato il sindaco di Salem Dominick Pangallo.

“Quello che speriamo davvero è che il pre-apprendistato possa portare ad un apprendistato e ad un inserimento in un sindacato”, ha detto Pangallo. “L’individuo potrebbe non lavorare necessariamente nell’eolico offshore, ma ha le competenze necessarie per intraprendere una carriera significativa e un lavoro sindacale ben retribuito”.

Dalla metà del 2021, i funzionari della città stanno elaborando piani futuri per un impianto di smistamento di energia eolica offshore per rilevare i circa 44 acri di terreno non edificato intorno alla centrale elettrica di Salem Harbour Footprint. Man mano che i piani e i finanziamenti per il progetto venivano messi a punto, nelle scuole della zona si sono svolte conversazioni incentrate sullo sviluppo di programmi per soddisfare le future esigenze di formazione della forza lavoro.

Lo scorso marzo è stato completato uno “Studio sulla diversificazione economica dell’eolico offshore” per MassHire North Shore e la città (bit.ly/3EGa0sd). Ciò ha portato i funzionari a un’esigenza fondamentale, secondo Pangallo: “Questo riconoscimento che nel settore eolico offshore c’è molta manodopera sindacale – e ci dovrebbe essere una forte attenzione ai programmi di pre-apprendistato.

"La formazione pre-apprendistato prepara sostanzialmente i lavoratori con ciò di cui hanno bisogno per avere successo nel programma di apprendistato del sindacato", ha affermato. "MassHire lavorerà con la Salem High School, Lynn Tech e la Essex North Shore Agricultural and Technical School per mettere in atto questo programma, si spera, all'inizio del 2024."

Il denaro andrà anche all’assunzione di “un operatore di sensibilizzazione per mettere in contatto le persone nelle comunità di giustizia ambientale con tali opportunità”, ha affermato Pangallo. Ciò include ulteriore supporto per i trasporti, l’assistenza all’infanzia e altro ancora.

Mentre tutto ciò si svolge, anche le scuole di Salem stanno assistendo a un aumento della domanda di formazione tecnica professionale, con due terzi degli studenti della Salem High iscritti ai corsi CTE. Il distretto sta ora lavorando per introdurre il CTE agli studenti delle scuole medie di Salem, ha detto Pangallo.

"Anche se tutti dovrebbero avere l'opportunità di andare all'università, non tutti gli studenti hanno il percorso verso un futuro di successo che passa attraverso l'istruzione superiore", ha affermato. “Il CTE è estremamente popolare e questa sovvenzione sostiene il nostro lavoro in corso per personalizzare le nostre opportunità CTE per consentire agli studenti di entrare nell’economia del futuro. Siamo grati al MassCEC e all’amministrazione Healey-Driscoll per il loro sostegno a queste iniziative”.

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