Scienze della pianta

Informazioni su questo programma

Il programma di scienze naturali e ambientali utilizza progetti basati sull'indagine per sviluppare le capacità degli studenti nell'osservazione, valutazione, analisi e gestione delle nostre risorse più vitali; acqua, suolo, foreste e fauna selvatica. Il nostro programma sul campo immerge gli studenti nell'intera gamma di ambienti del New England, tra cui montagne, foreste, stagni, ruscelli e coste. Il nostro obiettivo per ogni studente è fornire loro le competenze, le conoscenze e l'esperienza necessarie che daranno loro un vantaggio nel vasto campo delle risorse naturali, delle scienze ambientali e dell'ingegneria civile. Vedi sotto per le descrizioni complete del corso

Descrizioni dei corsi di scienze naturali e ambientali

Numero del corso	Nome	Credito	Livello
nes101	Esplorazione delle scienze naturali e ambientali 9	1.0	Grade 9
nes103	Scienze naturali e ambientali 9	10.0	Grade 9
nes201	Gestione degli ecosistemi forestali 10	12.0	Grade 10
nes202	Gestione degli ecosistemi idrologici 10	8.0	Grade 10
nes301	Gestione delle risorse e scienza del clima 11	12.0	Grade 11
nes302	Ecologia marina 11	8.0	Grade 11
es301	Teoria delle scienze ambientali 11	4.0	Grade 11
nes305	Educazione cooperativa di scienze naturali e ambientali 11	10.0	Grade 11
pap301	Percorso CTE: Scienze Agrarie	4.0	Grade 11
nes401	Zone umide e acque reflue 12	6.0	Grade 12
nes402	Pericolo 12	8.0	Grade 12
nes403	Metodi di ricerca 12	6.0	Grade 12
es401	Teoria delle scienze ambientali 12	4.0	Grade 12
pap401	Percorso CTE: Gestione Agricola	4.0	Grade 12

Esplorazione delle scienze naturali e ambientali 9 

Corso #nes101 | Credito: 1.0
Questo corso esplorativo del ciclo di cinque giorni introduce gli studenti di grado 9 ad argomenti, attrezzature e lavoro sul campo comunemente usati nelle scienze naturali e ambientali. Le lezioni includeranno lavoro sul campo all'aperto in tutte le condizioni atmosferiche, lavoro di laboratorio e lavoro di ricerca. Gli studenti acquisiranno familiarità con il campionamento del plancton, le preoccupazioni relative alle specie invasive, i test di qualità dell'acqua e l'uso della bussola. 

Scienze naturali e ambientali 9 

Corso #nes103 | Credito: 10.0
Questo corso semestrale è un'introduzione alle scienze ambientali incentrata su una varietà di lavoro sul campo, analisi di laboratorio e progetti di classe. Le principali unità di studio includono: biologia e biodiversità della fauna selvatica e scienze della terra, che è lo studio delle proprietà fisiche, chimiche e biologiche della terra, con particolare attenzione alle proprietà chimiche e fisiche della terra, lettura di mappe e tecnologia di mappatura e monitoraggio e manutenzione del sistema di acquacoltura. Ogni unità includerà una combinazione di letture, conferenze, attività di laboratorio, ricerca e lavoro sul campo. 

Gestione degli ecosistemi forestali 

Corso #nes201 | Credito: 12.0
Questo corso annuale introduce gli studenti ai numerosi lavori ambientali che richiedono una forte comprensione dell'ecologia forestale e delle pratiche di osservazione scientifica. Gli studenti impareranno le tecniche di identificazione degli alberi, l'uso di riviste di campo, l'uso di chiavi dicotomiche e la pratica nelle tecniche di conservazione dei campioni. Inoltre, gli studenti esploreranno le zone di vita forestale, la successione delle foreste, la salute delle foreste e le dinamiche delle patch dell'ecosistema. Gli studenti acquisiranno esperienza nell'uso delle attrezzature forestali utilizzate nell'industria come il nastro del diametro degli alberi, i bastoncini Biltmore, le misurazioni dell'ipsometro di Merritt, i densiometri, i test del suolo e gli indicatori luminosi. 

Gestione dell'ecosistema idrologico 10 

Corso #nes202 | Credito: 8.0
Questo corso annuale si concentra sulla comprensione della pesca attraverso lo studio dell'idrologia e della qualità dell'acqua. L'idrologia è lo studio dell'acqua e, in particolare, del movimento dell'acqua. La qualità dell'acqua è le caratteristiche biotiche e abiotiche dell'acqua. Agli studenti verranno fornite informazioni di base ed esperienza pratica in una varietà di argomenti di pesca e acquacoltura relativi agli habitat di acqua dolce e marina. Gli studenti cercheranno e spiegheranno argomenti per sviluppare il pensiero critico e le capacità quantitative analizzando la vita nei sistemi di acquacoltura, i tipi di acquacoltura, la tecnologia utilizzata nell'acquacoltura e nella pesca selvaggia, le somiglianze e le differenze tra la cultura e la pesca del raccolto, le proprietà dell'acqua dolce e salata e l'ecologia, l'anatomia e la cultura di pesci, crostacei e molluschi. Gli studenti saranno formati per mantenere e monitorare una varietà di sistemi di serbatoi nel laboratorio di scienze ambientali e nel centro di acquacoltura. Gli studenti esamineranno anche diverse applicazioni dell'acquacoltura e della tecnologia della pesca durante le visite sul campo alle strutture legate alla pesca nel Massachusetts. 

Gestione delle risorse e scienza del clima 11 

Corso #nes301 | Credito: 12.0
Questo corso annuale concentra gli studenti sulla gestione delle risorse naturali e sulla comprensione della scienza del clima sono aspetti chiave del campo della carriera ambientale. Attraverso questo corso, esploreremo argomenti climatici, inclusi eventi meteorologici globali, modelli di circolazione oceanica, cambiamenti climatici e gas serra. Gli studenti esploreranno anche i principi di gestione delle risorse e le politiche che li disciplinano, tra cui la migrazione delle specie e la gestione delle specie invasive. Acquisiremo inoltre familiarità con l'uso di strumenti di settore comuni utilizzati per l'analisi di questi eventi su larga scala. Gli studenti raccoglieranno dati sul campo per diversi progetti e utilizzeranno il software Global Information Systems (GIS) per analizzare spazialmente i dati. 

Ecologia marina 11 

Corso #nes302 | Credito: 8.0
Questo corso annuale esamina l'ecologia e l'evoluzione come concetti unificanti in tutte le scienze, in particolare le scienze ambientali attraverso l'apprendimento basato su progetti. Una comprensione dei concetti di ecologia ed evoluzione è preziosa per proteggere l'ambiente e questa comprensione è fondamentale per spiegare il ruolo degli esseri umani nell'ambiente al fine di garantire la sostenibilità delle risorse naturali. Gli studenti si concentreranno sull'indagine dell'ecologia e dell'evoluzione della vita e degli ambienti costieri e oceanici, sull'analisi dei modelli meteorologici e forniranno esperienza pratica in una varietà di argomenti ecologici costieri e oceanici. Gli studenti condurranno studi sul campo, ricerche e spiegheranno argomenti per sviluppare il pensiero critico e abilità quantitative per analizzare le interazioni tra e tra le specie, le relazioni tra le specie e l'ambiente e gli impatti ambientali causati dall'uomo. Gli studenti indagheranno e descriveranno anche concetti fondamentali negli ecosistemi marini con particolare attenzione alle questioni e agli habitat locali. L'obiettivo generale della classe è ricercare, analizzare e descrivere argomenti di biologia marina, ecologia marina, oceanografia, habitat costieri e oceanici, gestione delle zone costiere, evoluzione e interazioni umane con l'ambiente costiero e oceanico. 

Teoria delle scienze ambientali 11 

Corso # es301 | Credito: 4
Questo corso annuale in aula aiuterà gli studenti a comprendere il concetto di sostenibilità in relazione a vari settori a ogni livello della catena di approvvigionamento. Gli argomenti includeranno l'esame degli impatti ambientali, economici e sociali sulle capacità di ciascuna industria, nonché i fattori che limitano la sostenibilità. Analizzando la sostenibilità a livello locale, nazionale e globale, gli studenti capiranno sia le sfide che le soluzioni per aiutare le industrie a diventare più rispettose dell'ambiente. 

Educazione cooperativa di scienze naturali e ambientali 11 

Corso #nes305 | Credito: 12
Questo corso semestrale offre agli studenti qualificati un'opportunità di lavoro tecnico-professionale. Il programma è progettato per consentire agli studenti la formazione sul posto di lavoro coinvolgendoli nel lavoro che è direttamente correlato alla loro area tecnica di studio. I datori di lavoro che collaborano forniscono formazione aggiuntiva, pagano gli studenti e riportano le loro prestazioni alla scuola per ogni ciclo. Si prega di notare che i giovani possono beneficiare dell'istruzione cooperativa solo durante il terzo e il quarto trimestre. 

Zone umide e acque reflue 12 

Corso #nes401 | Credito: 6.0
Questo corso semestrale focalizza gli studenti sulle funzioni e sui valori delle zone umide attraverso il lavoro sul campo sui processi e l'importanza della gestione delle acque reflue. Gli studenti esploreranno le sfide globali e locali nella fornitura di acqua pulita e nella pulizia dell'acqua inquinata, il valore dell'acqua pulita per l'ambiente e l'economia, il valore della protezione e del ripristino delle zone umide, l'importanza del trattamento delle acque reflue per la salute umana e ambientale e i processi di gestione e manutenzione degli impianti di trattamento delle acque reflue. Gli studenti saranno introdotti alle caratteristiche fisiche, chimiche e biologiche degli ecosistemi delle zone umide e degli impianti di trattamento delle acque reflue. Gli studenti impareranno anche la struttura e la funzione degli ecosistemi delle zone umide, degli abitanti delle zone umide e dei preziosi servizi ecosistemici che le zone umide forniscono come il controllo delle inondazioni e dell'erosione, la filtrazione naturale dell'acqua e l'habitat della fauna selvatica. La componente sul campo di questo corso si concentrerà sull'identificazione e la quantificazione delle piante delle zone umide che sono molto richieste da consulenti ambientali, agenzie di regolamentazione e organizzazioni di conservazione. Il lavoro sul campo enfatizzerà il campionamento e l'identificazione della vegetazione, le caratteristiche del suolo e gli indicatori idrologici. Le zone umide sono i filtri della natura e gli impianti di trattamento delle acque reflue applicano una comprensione della capacità della natura di pulire l'acqua utilizzando l'ingegneria e la tecnologia per garantire la protezione della salute umana e ambientale. Gli studenti visiteranno anche gli impianti di trattamento delle acque reflue e descriveranno la sequenza della tecnologia utilizzata per pulire le acque reflue. Al termine del corso, gli studenti saranno idonei a sostenere l'esame di certificazione delle acque reflue municipali di grado II del Massachusetts. 

Materiali pericolosi e LEED 12 

Corso #nes402 | Credito: 8.0
Questo corso annuale aiuterà gli studenti a sviluppare competenze chiave e accreditamenti per potenziali carriere nella tecnologia ambientale. Il semestre 1 si concentrerà sulla preparazione degli studenti a ottenere la credenziale Green Associate Leadership in Energy and Environmental Design (LEED) dal Green Building Council degli Stati Uniti. Questa è una credenziale professionale fondamentale che indica la competenza di base nei principi della bioedilizia. Il semestre 2 si concentrerà sul fatto che gli studenti ottengano un certificato di 40 ore per le operazioni sui rifiuti pericolosi e la risposta alle emergenze (HAZWOPER). Agli studenti verrà inoltre concesso il tempo di lavorare al progetto di ricerca senior e al portfolio. 

Metodi di ricerca 12 

Corso #nes403 | Credito: 6.0
Questo corso semestrale richiede agli studenti di sviluppare e completare un progetto di ricerca capstone in modo indipendente. Gli studenti scrivono e difendono una proposta di ricerca, conducono la ricerca, analizzano e interpretano i dati della ricerca e presentano i risultati della ricerca al Simposio sulla ricerca ambientale. Gli studenti seguono il metodo scientifico per proporre e completare studi scientifici rigorosi su una varietà di argomenti di scienze ambientali. 

Teoria delle scienze ambientali 12 

Corso # es401 | Credito: 4
Questo corso annuale in aula esplorerà le competenze teoriche necessarie per raccogliere, analizzare, interpretare e comunicare i dati ambientali. L'accento sarà posto sull'approfondimento della comprensione da parte degli studenti delle competenze tecniche necessarie per un impiego di successo nel campo competitivo delle scienze ambientali o per preparare gli studenti a proseguire gli studi. Gli studenti studieranno le competenze sul campo, la mappatura digitale del sistema di informazione geografica, la chimica dell'acqua, l'acquacoltura e la scienza dei pesci e gli impatti degli inquinanti prodotti dall'uomo sugli ecosistemi costieri. 

Educazione cooperativa di scienze naturali e ambientali 12 

Corso #nes405 | Credito: 24
Questo corso di un anno intero offre agli studenti qualificati un'opportunità di lavoro tecnico di carriera. Il programma è progettato per consentire agli studenti la formazione sul posto di lavoro coinvolgendoli nel lavoro che è direttamente correlato alla loro area tecnica di studio. I datori di lavoro che collaborano forniscono formazione aggiuntiva, pagano gli studenti e riportano le loro prestazioni alla scuola per ogni ciclo.