目的声明：
此程序的目的是为埃塞克斯北岸农业技术学区 (ENSATSD) 的学生和所有教职员工分享指导方针，以负责任地使用社交媒体以安全和积极的方式进行交流、教育和分享。 鼓励 ENSATSD 社区的成员使用社交媒体作为与他人联系、创建和策划教育内容、增强教育体验并分享我们的使命、愿景和价值观的方式。 虽然社交媒体具有吸引力和价值，但在使用这些工具时应考虑一些风险。 在社交媒体世界中，公共或私人、个人或专业之间的界限有时会变得模糊。 这些指南将支持我们的学校社区做出有关社交媒体使用的决定。
定义
社交媒体平台 是使用户能够创建和共享内容并参与交互式通信/社交网络的网站和应用程序。 示例包括 Twitter、Instagram、YouTube、Facebook、Snapchat、TikTok、Pinterest、LinkedIn、互联网论坛、博客和其他消息、视频和照片捕获应用程序。
专业的社交媒体帐户 是一个与工作相关的社交媒体帐户，旨在通过与学校社区成员和公众交流来促进学区的使命。 帐户可能包括 CTE 计划、教师、课堂、运动、俱乐部、团体、活动和其他课外活动。
个人社交媒体帐户 是一个与工作无关的社交媒体帐户。 这些帐户设置有个人电子邮件帐户，用于与学校无关的社交媒体活动。
这些帐户不隶属于 ENSATSD。 个人社交媒体帐户不经常用于宣传或交流有关学区事件、活动或学生活动的信息。
第三方社交媒体帐户 是一个社交媒体帐户，由志愿者、家长/监护人、校友或其他公众代表学区附属的另一个法律实体或团体运营。 第三方社交媒体账户不由 ENSATSD 运营。
ENSATS 员工对社交媒体的期望
专业社交媒体账户建立与维护
- ENSATSD 员工必须通过他们的主管申请创建一个专业的社交媒体账户。
- 总监或其指定人员必须在创建所有专业社交媒体帐户之前批准其创建。
- 未经批准创建的帐户将被删除。
- ENSATSD 技术部门将维护所有已批准的社交媒体帐户和访问它们的凭据的列表。
- 专业社交媒体帐户必须使用 ENSATSD 电子邮件地址才能访问这些帐户。 ENSATSD 电子邮件帐户不得用于设置个人社交媒体帐户。 任何使用 ENSATSD 电子邮件帐户设置的社交媒体帐户在法律上都被视为 ENSATSD 帐户，而不是个人帐户。
- 专业社交媒体帐户受马萨诸塞州公共记录保留法律、规则、法规和政策的约束。
内容准则：
- 希望拥有专业社交媒体帐户的 ENSATSD 社区的任何成员都以符合我们的教育使命、核心价值观和政策的方式使用它。 如果发现违反这些准则或政策，ENSATSD 管理员可以限制、暂停或终止对 ENSATSD 社交媒体渠道的访问。 违反程序的行为也可能受到额外的纪律处分。
- 工作人员的专业社交媒体帐户将尊重和保护他们的受众、公众以及 ENSATSD 的工作人员、学生和社区。 我们反映了不同的习俗、价值观和观点。 社交媒体用户应尊重隐私权，避免讨论被视为令人反感或煽动性的话题。
- 用户还应遵守所有联邦、州和地方法律以及地区政策和指南，包括但不限于儿童互联网保护法 (CIPA)、儿童在线隐私保护法 (COPPA) 和家庭教育权利和隐私法（FERPA）。
一般准则：
- ENSATSD 保留监控专业社交媒体帐户的权利。 这些帐户被视为课堂和/或专业工作场所的延伸，通过 ENSATSD 电子邮件地址链接，并被视为 ENSATSD 社交媒体帐户。
- 与学生一起工作的工作人员只能通过学校批准的网站或专业社交媒体网站与学生进行交流，这些网站或专业社交媒体网站旨在解决合理的教学、教育或课外项目事宜。
- 在决定与学生的父母或其他家庭成员联系时，工作人员应使用合理的判断力。
- 工作人员必须确保学区有权在任何专业社交媒体帐户上发布学生图像之前发布学生图像。
- 未经家长/监护人书面许可，工作人员不得在社交媒体上发布可识别学生个人身份的信息。
- 工作人员应注意在线代表 ENSATSD，一般应避免发布/参与有关学校相关主题或问题的第三方社交媒体组。
- 专业的社交媒体帖子被视为法律文件。 使用专业社交媒体的员工不应期望在使用此类媒体时享有隐私。 ENSATSD 保留审查内容以及限制或删除专业社交媒体帐户上的任何内容和评论的权利。
员工个人社交媒体的使用
- ENSATSD 员工不应使用个人社交媒体帐户与目前在 ENSATSD 注册的学生进行交流或联系。
- 工作人员不应允许当前的 ENSATSD 学生关注他们的个人社交媒体帐户。
- 工作人员应注意与父母的在线联系。
- 工作人员将避免使用个人社交媒体帐户联系有关学生或学校信息的家庭。
- ENSATSD 员工在使用个人媒体网站时应保持谨慎、常识和良好的判断力。
- 作为推荐做法，鼓励 ENSATSD 员工使用适当的隐私设置来控制对其个人社交媒体帐户的访问。
- 禁止违反适用法律和政策，通过个人社交媒体帐户发布或披露学生信息或学生作品。
- 未经学生家长/监护人的书面许可，禁止在个人社交媒体帐户上发布当前就读的 ENSATSD 学生的照片。
- 个人社交媒体账户不得使用 ENSATSD 的标志或视觉识别元素，除非获得总监或其指定人员的明确书面许可。
- 个人社交媒体账户不得表示社交媒体账户以官方 ENSATSD 身份发言。
第三方社交媒体帐户指南
- 第三方社交媒体账户不得使用 ENSATSD 的标志或视觉识别元素，除非获得总监或其指定人员的明确书面许可。
- 第三方社交媒体账户不得声称社交媒体账户以官方 ENSATSD 身份发言。
- 未经 ENSATSD 或学生家长/监护人的书面同意，第三方社交媒体帐户不得发布 ENSATSD 学生的照片。
- 未经 ENSATSD 或学生家长/监护人的书面同意，第三方社交媒体账户不得披露学生信息或学生作品。
学生社交媒体指南：
为教育目的向学生提供学区电子设备。 经批准的社交媒体只能在教师或学校领导的指导下用于教育目的。 儿童在线隐私保护规则（“COPPA”）规定，公司收集用户信息并跟踪 13 岁以下儿童的在线使用情况是非法的。
因此，12 岁及以下的学生应仅使用专为符合 COPPA 标准的年龄组设计的社交媒体。
涵盖学生在校舍和学校相关活动中的行为的所有现有政策和行为准则同样适用于在线环境：
- 学生需要意识到，通过电子设备上的社交媒体私下共享的任何信息仍然可以被其他人（包括他们的同龄人）查看、访问和分发。 学生还需要知道，无论是在校内还是校外，所有学区设备都使用 ENSATSD 网络。 在使用学区网络和电子设备时，学生应该知道学区能够访问、查看、记录、检查、接收、监控、跟踪和记录任何社交媒体活动。
- 学生应参与隐私实践并尊重他人的隐私。
- 学生在使用电子设备的内置摄像头和录音功能时需要运用良好的判断力。
- 学生需要知道他们不能分享关于自己或他人的机密信息。 分享关于自己、家人、同龄人或其他人的个人信息可能会导致安全和隐私问题。 个人信息包括但不限于姓名、地址、电话号码、学校和/或生日。
- 学生必须在网上诚实和道德地展示自己，不得通过冒充其他学生、教职员工或任何其他人来误导他人。
- 学生应该知道，所有学区员工都必须报告涉嫌虐待儿童的事件。 如果社交媒体上发布的信息表明未成年人受到虐待或对自己或他人构成危险，学区员工必须将此信息报告给有关当局。
- 在使用学区电子设备或网络资源时，学生必须限制他们访问适合年龄的教育内容。 访问、制作或发布不当材料可能会导致纪律处分。
- 学生必须始终依法行事，不得鼓励他人非法行事。 所有学校手册规则都适用于在线行为。
- 学生必须负责通过向可信赖的学区教师或管理员报告欺凌和欺凌行为，帮助在线和离线创建安全的学校环境。 这包括网络欺凌，这是通过数字媒体进行的欺凌，例如通过文本、图像、视频、消息、网站帖子、社交媒体活动或电子设备发送的任何其他形式的通信。
- 学生必须创作原创作品，不得将他人的作品据为己有。 学生必须仅在获得许可的情况下使用受版权保护的材料。 禁止鼓励非法下载媒体的文件共享软件和网站。
- 学生不得代表 ENSATSD 创建社交媒体帐户，包括但不限于 CTE 计划、教师、教室、体育、俱乐部、团体、活动或其他课外活动。
- 学生的社交媒体账户不得使用 ENSATSD 的标志或视觉识别元素，除非获得学监或其指定人员的明确书面许可。
- 学生的社交媒体账户不得代表社交媒体账户以官方 ENSATSD 身份发言。
致谢：本文件部分改编自达克斯伯里公立学校政策 IJNDD。