制造、工程和技术集群
工程与自动化技术
关于本计划
工程技术与自动化技术是第 74 章的新职业和技术课程（2018 年秋季），面向有兴趣了解设计过程并将其应用于机器人、CNC 加工和 CAD 的实际经验的学生。 该课程的学生将学习与电气、机械和制造工程相关的技能，包括系统的组件和过程、技术写作、蓝图阅读和设计以及项目管理。 学生将掌握电气工程原理的应用知识，以及 3D 建模、激光和等离子切割、精密金属和基本焊接方法的使用。 请参阅下面的完整课程说明。
职业道路
- 机械工程师
- 工业工程师
- 电气和电子工程师
- 机电技术员
- 航天工程师
- 计算机硬件工程师
- 机器人与自动化
- 数控机床技术员
行业伙伴关系
- 项目1
认证证书
- 项目1
明确协议
- Bunker Hill社区学院
- 北艾塞克斯社区学院
- 北岸社区学院
咨询委员会成员
- 杰登·安雅
- 奥斯汀比塞尼亚
- 吉列有限责任公司罗伯特·比塞尼亚 (Robert Bisegna)
- Kaitlin Boland，华尔街英语工程师
- Russ Caswell，Weir Valve and Controls
- 格雷格科恩
- 苏珊咖喱，北岸
- Brian DeMatteo，L3 高级课程
- 詹姆斯·加兰特·恩萨茨
- 凯瑟琳·加纳维什 (Kathryn Garnavish)，美敦力 (Medtronic)
- Kenny Ikuomenisan，北岸社区学院
- Bailey Kaplan，圣万提
- 杰西卡考夫曼，恩迪科特学院
- Dave Kempskie，AET 实验室
- 雅各布·克拉杰斯基
- Mark Lyons，AET 实验室
- Bradley Mingels，麻省大学洛厄尔工程学院
- George Moriarty，企业和社区教育中心——Nor
- 迈克尔·诺科特
- Robert Pelletier，Heritage Environmental Services
- Sandro Russo，普拉特维尔机器
- Mary Sarris，北岸劳动力投资委员会
- Wayne Spritz，AW Chesterton 公司
- 伊恩乌瓦
- Nicholas Vlismas，PV Engineering & Mfg., Inc.
认识工程与自动化教师
巴里杰克逊先生
Merrill (Patrick) McColl 先生
工程与自动化技术课程说明
| 课程编号 | 名字 | 鸣谢 | 年级 |
|---|---|---|---|
| 英语101 | 工程探索 9 | 1 | 9级 |
| 英语103 | 工程技术 9 | 10 | 9级 |
| 英语200 | 工程技术 10 | 16 | 10级 |
| 英语201 | 工程技术理论10 | 4 | 10级 |
| 英语300 | 工程技术 11 | 20 | 11级 |
| 英语301 | 工程技术理论11 | 4 | 11级 |
| en305 | 工程技术合作办学 11 | 12 | 11级 |
| PMET301 | CTAE 途径：沟通与职业基础 | 2 | 11级 |
| PMET302 | CTAE 途径：商业金融专业金融知识 | 2 | 11级 |
| 英语400 | 工程技术 12 | 20 | 12级 |
| 英语401 | 工程技术理论12 | 4 | 12级 |
| 英语405 | 工程技术合作办学 12 | 24 | 12级 |
| PMET401 | CTAE 途径：公民人道主义 | 2 | 12级 |
| PMET402 | CTAE 途径：专业作品集展示 | 2 | 12级 |
工程探索 9
课程# eng101 | 学分：1
这个为期五天的探索性课程向 9 年级学生介绍工程设计过程和工程项目。 主要关注领域是如何将想法转化为有形设计。 学生通过一系列工程项目展示他们的学习，并确定设计过程步骤，因为他们从每个项目过渡到完成。
工程技术 9
课程# eng103 | 学分：10
这门基于学期的课程强调工程学在现代社会中的作用。 研究的主要重点是帮助学生了解工程设计过程背后的内容，并通过学生将完成的各种课程和项目来加强这种理解。 学生将首先专注于手绘工程概念草图，然后将该技术应用于头脑风暴并制定特定设计的标准和约束条件。 然后在小型项目中重复这些步骤，以加强学生对如何解决开放式问题的理解。 本课程中培养的技能将促进对工程项目持续发展所必需的理解。
工程技术 10
课程# eng200 | 学分：16
这个全年课程为学生提供工程设计和制造的概述。 主要研究单元包括工程制图、计算机辅助设计 (CAD) 和计算机辅助制造。 学生通过开发三维 CAD 模型并将其应用到制造过程中来展示他们的学习成果。 学生将学习使用 3D 打印机、激光、计算机数控铣床和车床以及其他制造技术开发原型。
工程技术理论10
课程# eng 201 | 学分：4
这个全年的课堂教学课程将指导嵌入到学生开发的工程项目背后的理论中。 重点是计算机辅助设计 (CAD) 背后的理论以及用于开发原型的设备。 为 CAD 演示了开发草图约束以匹配设计意图、尺寸标注规则以及在开发三维模型时应采用的策略。 制造理论涉及不同制造过程的功能、G 代码以及形成原型所需的相关数学。 强调了从设计开发到原型执行的适合性、形式和功能之间的联系。
工程技术 11
课程# eng300 | 学分：20
这个全年课程指导两个主要工程学科的学生； 机械和电气工程。 机械工程侧重于工程技术原理，并介绍了应力和应变、力分布、安全系数和使用有限元分析进行的故障分析等主题。 电气工程侧重于电路理论、组合和时序逻辑以及编程。 学生确定工程原理背后的理论，并通过互动项目加强学习。
工程理论 11
课程# eng301 | 学分：4
这个全年的课堂课程将探索用于处理和控制数字信号的电子电路。 该课程的重点是让学生了解组合和时序逻辑设计的过程、团队合作、沟通方法、工程和技术标准以及文档。 学生将通过可编程逻辑板和机器人自动化将数字概念应用于控制系统。
工程合作办学 11
课程# en305 | 学分：12
这个以学期为基础的课程为合格的学生提供职业技术就业机会。 该计划旨在让学生参与与其学习技术领域直接相关的工作，从而获得在职培训。 合作的雇主提供额外的培训，支付学生费用，并在每个周期向学校报告他们的表现。 请注意，大三学生仅在第三和第四季度有资格参加合作教育。
工程技术 12
课程# eng400 | 学分：20
全年课程旨在帮助学生通过追求自己在工程领域的个人兴趣来调整他们的工程技术体验。 主要重点将是产品开发和设计。 学生将遵循工程设计流程，从创意生成到原型制作和测试流程。 老年人将可以完全使用工程和制造设备来协助他们的设计项目的开发。
工程理论 12
课程# eng401 | 学分：4
这个全年的课堂课程将通过使用 AutoCAD 和 SolidWorks 创建计算机辅助绘图 (CAD) 并获得编程语言技能来探索工程设计。 学生还将学习与 CNC 铣床和车床操作相关的基本机器原理和编程背后的理论。
工程合作办学 12
课程# eng405 | 学分：24
这个全年课程为合格的学生提供职业技术就业机会。 该计划旨在让学生参与与其学习技术领域直接相关的工作，从而获得在职培训。 合作的雇主提供额外的培训，支付学生费用，并在每个周期向学校报告他们的表现。