制造、工程和技术集群
先进制造业
关于本计划
Advanced Manufacturing 提供广泛的制造设备培训和工作经验。 学生学习如何使用车床、铣床、钻床和磨床制造金属零件。 学生学习在计算机辅助设计 (CAD) 软件上设计组件，构建包括发动机和工具系统在内的复杂机械组件，制造机器人零件，以及其他需要使用工程原理进行精密设计、制造和组装的项目。 请参阅下面的完整课程说明.
职业道路
- 精密机械师
- CNC设置编程器
- 工具和模具制造商
- 生产制造
- 机械师/技工
- 研究和开发
行业伙伴关系
- 圣万提建模解决方案
- 汽车工业机械
- 斯奈德机器
- 计算机
- 技能专长
认证证书
- OSHA 10 小时一般工业
- MACWIC
- 制造进步中心
- 劳动力创新协作
明确协议
- 北岸社区学院-丹弗斯
- 马萨诸塞州全州社区学院
咨询委员会成员
- Charlie Anastos，Harmonic Drive
- Bruce Boisselle，Whittier Tech
- Elaine Brown，Inkcups Now
- 特蕾西·卡哈兰 (Tracey Cahalane)，Microline Surgical
- 保罗·科兹、戈顿 (Paul Soucy)
- 约翰·唐纳德，雷神公司
- Barbara Dunn，电梯室内设计
- John Flinn，信达科技
- 罗伯特·富兰克林，通用电气
- Gina Frey，北岸社区行动计划
- Paul Hoff，水晶工程
- Chip Holm，专业车削
- Bailey Kaplan，圣万提
- Andrea Kelly，Harmonic Drive
- Yarde Metals 的 Bob Laurano
- John Macdonald，Paradigm Precision
- Kim McFarlane，林恩职业技术学校
- 比尔马尼克，通用电气
- Peter Meymaris，水晶工程
- Paul Moskevitz，惠蒂尔科技
- Mike Munday，Arwood Machine Corp
- 布赖恩·诺里斯，NAMC
- 凯特·奥马利 (Kate O'Malley)，MASSHire
- Rich Oliver, Oliver Welding & Fabricating Inc.
- Dianne Palter Gill，北岸社区学院
- Celina Pendexter，马萨诸塞州联邦
- 克里斯托弗·菲尔普斯，圣万提
- 阿什利里奇，通用电气
- Sandro Russo，普拉特维尔机器
- 玛丽·萨里斯 (Mary Sarris)，MASS Hire
- Wayne Spritz，AW Chesterton 公司
- 克里斯托弗·斯坦佩克，Arwood Machine Corp
- Michelle Stracqualursi，塞勒姆金属公司
- Helene VanDernoot，企业培训解决方案
认识先进制造老师
丹尼斯·克罗斯卡普先生
蒂莫西·里格尔先生
先进制造教师
TRigol@essextech.net
罗伯特·特罗蒂埃先生
先进制造教师
RTrottier2@essextech.net
先进制造课程说明
| 课程编号 | 名字 | 鸣谢 | 年级 |
|---|---|---|---|
| am101 | 先进制造探索 9 | 1 | 9级 |
| am103 | 先进制造 9 | 10 | 9级 |
| am200 | 先进制造 10 | 16 | 10级 |
| am201 | 先进制造理论10 | 4 | 10级 |
| am300 | 先进制造 11 | 20 | 11级 |
| am301 | 先进制造理论11 | 4 | 11级 |
| am305 | 先进制造合作办学 11 | 12 | 11级 |
| PMET301 | CTAE 途径：沟通与职业基础 | 2 | 11级 |
| PMET302 | CTAE 途径：商业金融专业金融知识 | 2 | 11级 |
| am400 | 先进制造 12 | 20 | 12级 |
| am401 | 先进制造理论12 | 4 | 12级 |
| am405 | 先进制造合作办学 12 | 24 | 12级 |
| PMET401 | CTAE 途径：公民人道主义 | 2 | 12级 |
| PMET402 | CTAE 途径：专业作品集展示 | 2 | 12级 |
先进制造探索 9
当然# am101 | 信用：1
这个为期五天的探索性课程向 9 年级学生介绍在直接监督下制作项目的实践经验。 学生将学习如何切割原材料，为金属材料（包括黄铜、钢或铝）的减材加工做准备，并使用手动车床、铣床和卧式带锯来制造产品，例如工作金属钟、溜溜球，指尖陀螺或骰子。 此外，还将向学生介绍 3D 打印、制造中的基本机器人技术以及 CAD/CAM 软件。 将讨论航空航天制造、医疗器械制造、工具和模具制造以及检验和质量保证领域的就业前景。
先进制造 9
当然# am103 | 学分：10
这门基于学期的课程向学生介绍有关职业计划安全、计量学、机加工的基本信息，包括手动铣床和金属车床、卧式带锯、冶金类别、工作台和机床几何形状的操作。 还将向学生介绍航空航天和机械贸易、CAD/CAM、实体建模和 3D 打印中使用的术语和语言。 学生还对如何阅读蓝图和检查设备的基本使用有了基本的了解。 学生在实践安全的同时，在学年结束时完成项目。
先进制造 10
当然# am200 | 学分：16
这个全年课程向学生介绍有关安全、计量、机械加工的详细信息，包括手动和对话式铣床的操作以及手动和对话式金属车床和夹具、卧式带锯、冶金研究以及机床的详细概述。 学生使用航空航天和机械师行业中使用的几何和高级术语和语言来学习如何破译和创建 G 和 M 代码，以了解编程语言和程序格式、CAD/CAM 和程序格式、CAD/CAM 和实体建模和 3D 打印。 学生还将学习如何阅读和创建蓝图，将他们的想法原型化，以及使用详细的检测设备并介绍几何尺寸和公差。
先进制造10理论
当然# am201 | 学分：4
这个全年的课堂课程将为学生提供从基本技术到高级技术的加工理论。 学生将通过使用减材加工技术参与机床技术和加工金属、冶金和其他材料的所有方面的讨论来取得进步。 学生还将学习检查程序、工具几何形状、3-D 打印、CAD/CAM 基础知识，以详细阅读和编写 G & M 代码。 他们还将学习检查和质量保证技术、设备和测量工具，以及与几何、尺寸和公差相关的概念。 将向学生介绍 CNC 程序语言，详细介绍 G 和 M 代码，并与他们的讲师一起练习这些技术。 理论将从非常基本的信息开始，然后在安全有趣的学习环境中更详细地了解加工和制造程序。
先进制造理论11
当然# am301 | 学分：4
这个全年的课堂课程向学生介绍螺纹切削、锉刀和锯子的类型以及铣床和铣刀的使用，以及黑色金属和有色金属的研究。 学生将探索金属制造蓝图阅读和素描。 学生还将学习高级编程技术，因为他们使用 G&M 代码为 CNC 车床和加工中心编写计算机数控 (CNC) 程序。
先进制造 11
当然# am300 | 学分：20
这个全年课程为学生提供广泛的制造设备培训和工作经验。 学生将学习如何使用车床、铣床、钻床、研磨设备、激光切割机和 3D 打印机制造金属和塑料零件。 他们学习阅读蓝图、使用各种检查工具以及根据行业标准对计算机数控 (CNC) 设备进行编程和操作。 学生还将学习使用工程原理在计算机辅助设计 (CAD) 软件上设计组件，并构建需要精密设计、制造和组装的组件。
先进制造合作办学 11
当然# am305 | 学分：12
这个以学期为基础的课程为合格的学生提供职业技术就业机会。 该计划旨在让学生参与与其学习技术领域直接相关的工作，从而获得在职培训。 合作的雇主提供额外的培训，支付学生费用，并在每个周期向学校报告他们的表现。 请注意，大三学生仅在第三和第四季度有资格参加合作教育。
先进制造 12
当然# am400 | 学分：20
这个全年课程继续为学生提供广泛的制造设备经验。 学生继续从事使用车床、铣床、钻床、研磨设备、激光切割机和 3D 打印机制造金属和塑料零件的项目。 学生根据行业标准阅读蓝图、使用检测工具、编程和操作计算机数控 (CNC) 设备。 学生还将继续使用计算机辅助设计 (CAD) 软件设计组件，并构建需要通过工程设计过程进行精密设计、制造和组装的组件。
先进制造理论12
当然# am401 | 学分：4
这个全年的课堂课程旨在向学生传授伴随先进制造计划的基础理论。 重点是计算机辅助设计和计算机辅助制造、加工计算、切削理论、增材制造、作业规划工作流程、几何尺寸和公差以及成本分析。
先进制造合作办学 12
当然# am405 | 学分：24
这个全年课程为合格的学生提供职业技术就业机会。 该计划旨在让学生参与与其学习技术领域直接相关的工作，从而获得在职培训。 合作的雇主提供额外的培训，支付学生费用，并在每个周期向学校报告他们的表现。