Conheça a equipe de liderança

Heidi T. Riccio, Ed. D., Superintendente-Diretor

Heidi T. Riccio

Heidi Riccio está no Essex North Shore desde julho de 2017, atuando como uma das diretoras de programas de carreira e educação técnica. Durante seu tempo aqui, a Dra. Riccio não apenas teve sucesso em seu papel como diretora do CTE, mas também estendeu sua liderança para melhorar muitos programas escolares, como segurança, financiamento competitivo, preparação para abrir novos programas, avanços e aprimoramentos para os currículos, esforços na marca da escola e meios de comunicação social e abertura de programas comunitários adicionais, como o estande da fazenda escolar. Dr. Riccio chega ao cargo de Superintendente-Diretor com altas recomendações de funcionários, professores e alunos atuais. Além disso, a Dra. Riccio é altamente considerada por seus Superintendentes de orientação anteriores, membros da comunidade e colegas, onde trabalhou incansavelmente em inúmeras iniciativas e projetos.

A Dra. Riccio iniciou sua carreira educacional no setor de hospitalidade como gerente de vendas da Marriott Corporation. Em 1997, ela iniciou sua carreira na educação técnico-profissional ensinando hospitalidade na Greater Lawrence Technical School. A Dra. Riccio avançou em sua carreira na GLTS, conquistando uma variedade de cargos de liderança, incluindo chefe de departamento, supervisora ​​de academia e diretora de CTE. Em 2013, ela se tornou a diretora/diretora da Medford Vocational Technical High School. Enquanto estava lá, o Dr. Riccio abriu 9 novos programas do Capítulo 74, escreveu mais de US$ 1 milhão em financiamento competitivo e trabalhou em colaboração com a escola secundária abrangente para oferecer cursos acadêmicos rigorosos para alunos de escolas profissionais. Dr. Riccio também ofereceu cursos de CTE para alunos tradicionais do ensino médio. Durante seu tempo em Medford, a Dra. Riccio esteve ativamente envolvida em projetos comunitários, programas de educação de adultos, aumento de matrículas para alunos da nona série e iniciou uma parceria com a cidade de Everett para oferecer oportunidades vocacionais a seus alunos do ensino médio.

Dr. Riccio tem doutorado em Educação pela Nova Southeastern University, CAGS em Liderança Educacional pela Salem State University, mestrado em Educação Ocupacional pela Fitchburg State University; e bacharelado em Vendas de Hospitalidade e Gerenciamento de Reuniões pela Johnson & Wales University. Além disso, Heidi é membro da ASCD, MAVA e ACTE.

Shannon Donnelly, Diretor

Shannon Donnelly

Shannon Donnelly, educadora por 15 anos antes de se tornar administradora, é a diretora da Essex North Shore Agricultural & Technical School. A Sra. Donnelly faz parte da equipe administrativa da Essex North Shore desde a abertura da escola em 2014, mais recentemente atuando como Diretora Adjunta da Freshman Academy e como Coordenadora de Admissões da escola. A Sra. Donnelly desempenhou um papel fundamental no trabalho nas políticas e procedimentos, bem como na configuração das academias em preparação para Essex North Shore. Além disso, a experiência de ensino, formação educacional e experiência de liderança da Sra. Donnelly a tornam ideal para seu papel como Diretora Interina.

A Sra. Donnelly é bacharel em Ciência Animal pela Universidade de Massachusetts, Amherst, e possui MAT em Biologia pela Salem State University. Além de sua licença de ensino profissional (9-12) em Biologia, a Sra. Donnelly é uma Diretora/Assistente de Diretora e Diretora Técnico-Profissional/Assistente de Diretora licenciada. Ela é membro da ASCD e NASSP.

Thomas O'Toole, Ed.D., Superintendente Assistente de Currículo, Instrução e Avaliação

Como Superintendente Assistente de Currículo, Instrução e Avaliação da Essex North Shore, Tom O'Toole traz mais de 25 anos de experiência como professor, conselheiro e diretor de conteúdo. Tom atuou como Desenvolvedor Líder da ELA para todos os testes MCAS de Artes da Língua Inglesa para o Departamento de Educação Primária e Secundária de Massachusetts e como Diretor de Parcerias Escolares para o Projeto PACE [Performance Assessment Collaboratives for Education] na Harvard Graduate School of Education responsável por oferecendo treinamento de professores PreK-12 em todas as áreas de conteúdo por meio do Programa de Avaliação de Desempenho de Massachusetts. Ele atuou como Leitor Chefe dos Institutos de Pontuação de Composição MCAS ELA em todo o estado. 

Ele forneceu treinamento de conteúdo e pedagogia, facilitação de workshops e instrução de pós-graduação para conselheiros, incluindo seu trabalho atual com Writing With Colors, um premiado programa de desenvolvimento de redação que beneficia alunos de todos os níveis de habilidade. Em Essex North Shore, Tom dirige os professores e o currículo e o desenvolvimento da avaliação para todos os programas acadêmicos e garante que os currículos escolares estejam alinhados com as respectivas estruturas curriculares de Massachusetts.

Antes de trabalhar em Essex North Shore, Tom foi o Diretor de Inglês e Drama K-12 das Escolas Públicas de Waltham. Além disso, Tom ensinou inglês e redação na Phillips Andover Academy, Boston College High School, Haverford School e trabalhou com alunos de educação especial na The Holden School em Charlestown, MA, onde também atuou como conselheiro. Na Waltham High School, Tom co-ensinou roteiro. Tom O'Toole possui doutorado em escrita da teoria do desenvolvimento pela Northeastern University, juntamente com dois mestrados: um Master of Arts em Counseling Psychology pelo Boston College e um Master of Arts em Ensino de Inglês pela Brown University, onde foi nomeado National Endowment for the Humanities Fellow. Ele completou seu Bacharelado em Inglês no Boston College. Ele é membro da Association of Supervision and Curriculum Development, do National Council of Teachers of English, da American Psychological Association e do Massachusetts Council for Social Studies.

Miquéias Klayman, Diretor dos Recursos Humanos

Micah Klayman, Diretor de Recursos Humanos, juntou-se à equipe de liderança em 2023. Ele é responsável por trabalhar em estreita colaboração com todos os membros da equipe em relação à administração de benefícios, gerenciamento de desempenho, treinamento e desenvolvimento, segurança no local de trabalho, relações com funcionários, desenvolvimento de carreira e muito mais. Micah acredita que os relacionamentos são fundamentais para canais de comunicação eficazes e sustentáveis. Como resultado, ele demonstra honestidade e transparência em todos os seus trabalhos.

Sua jornada profissional multidimensional está profundamente enraizada nas relações de trabalho, com experiências distintas nas frentes sindicais e gerenciais.

Ele supervisionou sistemas inovadores de análise de dados no campo de RH e negociou inúmeros acordos com mão de obra e gerenciamento. Suas funções anteriores incluem, notavelmente, atuar como Diretor de Recursos Humanos no Milford School District em New Hampshire, Especialista em Relações Trabalhistas para a Comunidade de Massachusetts e Representante de Equipe na AFT-NH.

A paixão de Micah pela área de recursos humanos foi influenciada por sua ligação pessoal com a educação pública, sendo filho de dois ex-educadores. O papel ativo de seu pai na liderança sindical local catalisou ainda mais sua paixão, levando-o a mergulhar acadêmica e profissionalmente no campo.

Seus elogios educacionais são uma prova de sua dedicação. Ele possui um AA em Estudos Gerais pela Quinsigamond Community College, um BA em Comunicação (Summa Cum Laude) pela Worcester State University e um MS em Estudos Trabalhistas pela University of Massachusetts Amherst. Ele é certificado como Profissional Sênior em Recursos Humanos (SPHR) e passou por treinamento por organizações, incluindo a Comissão Contra a Discriminação de Massachusetts. Seu prêmio “29 Who Shine” enfatiza ainda mais suas contribuições excepcionais para sua profissão.

Além de seus esforços profissionais, Micah é um nativo de Massachusetts central com interesses variados. Ele é um baterista ávido, um entusiasta do snowboard e possui um grande interesse em artes culinárias. Em sua capacidade atual, Micah é movido por uma visão clara: defender iniciativas de recrutamento centradas no candidato, priorizar a retenção de funcionários, cultivar relações trabalhistas harmoniosas e ampliar as oportunidades de desenvolvimento profissional. Por meio de sua mistura de experiências profissionais, realizações acadêmicas e paixões pessoais, Micah Klayman se destaca como uma figura transformadora no cenário contemporâneo de recursos humanos.

Maria Znamierowski, Diretor de Operações de Negócios

Maria Znamierowski

A Sra. Marie Znamierowski é Diretora de Operações de Negócios do Distrito Escolar Técnico e Agrícola de Essex North Shore. Em sua função, a Sra. Znamierowski gerencia o orçamento distrital e todas as operações financeiras e contábeis, bem como o sistema financeiro de Essex North Shore. Ela tem essa função desde que ingressou no Distrito Escolar Vocacional Regional de North Shore, há mais de 20 anos. Antes de ocupar o cargo de Gerente de Negócios, a Sra. Znamierowski trabalhou como auditora e contadora por seis anos na indústria privada.

Ela é bacharel em Ciências Contábeis pelo Merrimack College, North Andover, MA, e possui uma Licença Oficial de Negócios do Departamento de Escolas Elementares e Secundárias de Massachusetts.

Bonnie Carr, Diretor de Desenvolvimento da Força de Trabalho

Bonnie Carr é Diretora de Desenvolvimento de Força de Trabalho na Essex North Shore Agricultural & Technical School. Ela se juntou à equipe Essex Tech em 2018 e desenvolveu e marca o Programa de Educação de Adultos NightHawks. Sua carreira começou no setor financeiro como analista na Coopers & Lybrand e como contadora do Beth Israel Hospital e do Wang/Boch Center. Isso a levou a seguir um caminho em Educação Técnica e de Carreira no Programa de Tecnologia de Negócios da Greater Lawrence Technical School. Na GLTS, Bonnie tornou-se Professora Líder e Coordenadora de Educação Cooperativa. Em 2009, ela se tornou Coordenadora de Educação Cooperativa no Lynn Vocational Technical Institute. 

Ao longo de sua carreira, Bonnie estabeleceu parcerias estratégicas com MassHire North Shore, North Shore Community College, Câmaras de Comércio, Sindicatos: Local 22 Laborers, Local 7 IronWorkers, Local 27 Carpenters, NS Workforce Skills Cabinet, Northeast Advanced Manufacturing Consortium, GE Foundation, Essex County Community Foundation, MA Alliance for Vocational Education, North Shore Community Action Program, Pathways, Inc., Action, Inc., e vários negócios regionais. Ela garantiu mais de US$ 7.3 milhões em subsídios para programas e equipamentos de treinamento de força de trabalho. 

Bonnie possui um M.Ed. em Liderança Educacional pela Salem State University, onde recebeu o prêmio Pi Lambda Theta Honors e bacharelado em Administração de Empresas pelo Saint Michael's College. Ela se formou na MAVA Leadership Academy e atualmente é Fellow do Programa LEADS.

Jill Sawyer, Diretor Executivo de Educação Profissional, Técnica e Agrícola

Jill Sawyer, Diretora Executiva, juntou-se à equipe de liderança de Essex North Shore em 2018 como Diretora de Carreira Técnica e Educação Agrícola. Com ela, trouxe uma ampla experiência em orientação e educação técnica de carreira.

Em seu cargo anterior na Medford Vocational Technical High School como diretora associada/diretora assistente, ela auxiliou em todos os aspectos do planejamento de segurança e criou um modelo de suspensão interno. Além disso, Jill ajudou na abertura de 9 novos programas do Capítulo 74 e aumentou o número de membros do PAC para os programas CTAE. Ela foi responsável pelos relatórios e planos de melhoria do estado de Perkins, ajudou na reescrita do manual do aluno para melhorar a disciplina progressiva para os alunos e também ajudou na redação de vários subsídios competitivos.

Mais recentemente, Jill foi responsável por toda a Educação Cooperativa em Medford e tem uma certificação OSHA General Industry Train the Trainer.

Jill tem um Master of School Counseling pela Suffolk University e completou o Programa de Liderança Principal através do Northeast Consortium for Staff Development.

Donald Ducharme, Coordenador de Carreira, Técnica e Educação Agrícola

Don Ducharme traz consigo 15 anos de experiência da Greater Lowell Technical High School. Don começou como instrutor de maçonaria, onde ensinou Freshman Exploratory, Masonry Related e Sophomore Shop por sete anos.

Don passou os últimos oito anos como Presidente do Cluster de Transporte e Manufatura supervisionando Tecnologia Automotiva, Colisão Automotiva, Tecnologia de Máquinas, Fabricação e Junção de Metais, Eletrônica, CAD e Engenharia.

O Sr. Ducharme é graduado pela UMass Lowell com bacharelado em Tecnologia Médica. Ele também possui mestrado em Administração de Educação pelo American International College. Don é licenciado como Diretor Supervisor (9-14), bem como Superintendente/Superintendente-Diretor Assistente Vocacional.

Paulo Crofts., Coordenador de Carreira, Técnica e Educação Agrícola

Paul Crofts se junta à equipe de liderança como um dos coordenadores do CTAE da escola. O Sr. Crofts é um educador dedicado e versátil que traz uma mistura única de experiência para sua função. Originalmente vindo do Reino Unido, Paul se aventurou nos Estados Unidos em 1992 e por quinze anos prosperou como artista autônomo e designer na cidade de Nova York. No entanto, em 2005, a sua curiosidade insaciável voltou-se para o mundo académico, levando-o a mergulhar na antropologia e na ciência do clima. Esta não era apenas uma busca de conhecimento; marcou o início da incursão de Paul na educação, culminando em sua transição para o ensino em tempo integral em 2012.

Paul é bacharel em Belas Artes pela St Martin's School of Art e mestre em Estudos Mesolíticos pela Universidade de York. É licenciado como Supervisor/Diretor do CTE, Professor de Ciências Ambientais do CTE e em História Acadêmica, Biologia e Artes. Além disso, ele é certificado como Servsafe Manager e Heartsaver Instructor. Ao longo de sua vida, ele desempenhou vários papéis no ensino e treinamento, mas seu mandato em uma escola profissionalizante iluminou sua verdadeira vocação. Reconhecendo o profundo impacto da educação vocacional, ele sentiu uma conexão inconfundível e um sentimento de pertencimento.

Sua jornada profissional não passou despercebida. Ele foi homenageado com o Prêmio de Reconhecimento Especial do Patrimônio Nacional de Essex, marcando suas contribuições significativas para o campo. Como coordenador do CTAE, Paul prevê um papel ampliado do departamento na comunidade. Ao alavancar programas agrícolas e técnicos, ele está determinado a promover laços mais fortes entre famílias, parceiros e a comunidade em geral. Sua trajetória única, das vibrantes ruas de Nova York às salas de aula de educação vocacional e agrícola, é uma prova de sua adaptabilidade, compromisso e visão para um sistema educacional mais prático e centrado na comunidade.

Tony DiLuna, Ph.D., Coordenador da Academia STEAM

Tony DiLuna

Tony DiLuna se junta à equipe de liderança de Essex North Shore trazendo consigo mais de 20 anos de experiência em educação STEM. Depois de um período como cientista sênior no Serono Reproductive Biology Institute (agora EMD Serono), Tony iniciou sua carreira em educação na Woburn Memorial High School, onde atuou como professor de ciências, treinador e diretor de admissão e retenção de novos professores. Ele ensinou principalmente biologia, química e, ocasionalmente, física por 12 anos antes de fazer a transição para uma função administrativa. Tony serviu nos nove anos seguintes como Coordenador de Currículo para STEM nas Escolas Públicas de Billerica. Lá ele supervisionou as revisões curriculares que levaram a que mais de 90% dos alunos de Billerica obtivessem proficiência no MCAS em matemática e biologia.

Comprometido com avaliações autênticas e aprendizado baseado em projetos, Tony obteve mais de $ 500 em doações competitivas para introduzir os caminhos do Projeto Liderar o Caminho em engenharia, ciência biomédica e ciência da computação para a Billerica Memorial High School. Ele supervisionou a criação de uma equipe FIRST Robotics, uma Feira de Ciências e Engenharia e um Lamelson MIT InvenTeam, para citar alguns.

Nos últimos 17 anos, Tony tem atuado em nível estadual por meio do DESE. Ele atuou nos Comitês de Desenvolvimento de Avaliação de Biologia e Química para criar o MCAS nesses assuntos. Ele participou dos comitês que revisaram os padrões científicos em 2005 e 2015 e escreveu unidades curriculares modelo para os novos padrões. Ele conduz apelos curriculares mensais para o MCAS e atua como revisor de avaliação alternativo. 

Tony é bacharel em Biologia e Religião pelo Bates College, mestre em Toxicologia e Ph.D. em Entomologia da Universidade de Kentucky, um Certificado de Pós-Graduação em Ensino de Biologia da Salem State University, e está concluindo um Ed.D em Matemática e Educação em Ciências da Universidade de Massachusetts Lowell. Em outubro de 2019, Tony foi introduzido no Hall da Fama de Massachusetts para Educadores de Ciências por suas “contribuições extraordinárias para o avanço da educação nas ciências ao longo de uma carreira longa e distinta”.

Susan Stevens, Diretor de Educação Especial

Susan Stevens

Susan Stevens, diretora de educação especial, está se juntando à equipe de liderança de Essex North Shore em 2019, depois de ter trabalhado como coordenadora de educação especial da escola desde sua criação em 2014. Antes disso, Sue trabalhou como coordenadora de educação especial na North Shore Technical High School e no Distrito Escolar Regional de Hamilton-Wenham como professor de educação especial do ensino médio.

A educação de Sue inclui um Bacharelado em Psicologia pela Universidade de Lowell, um Mestrado em Educação pelo Lesley College, em Educação Especial, e um Certificado de Estudos Avançados de Pós-Graduação no American International College em Liderança Escolar. Além disso, Sue é membro da Associação de Administradores Vocacionais de Massachusetts (MAVA) e do Conselho para Crianças Excepcionais.

Sandra Goldstein, Diretor de Aconselhamento Escolar e Admissões

Sandra Goldstein

Sandra Goldstein ingressou no Distrito em 2014 como conselheira de orientação e admissão de calouros. No ano seguinte, a Sra. Goldstein foi nomeada Diretora de Aconselhamento Escolar. A Sra. Goldstein traz uma vasta experiência em orientação e aconselhamento escolar para o Distrito.

Antes de ingressar na Essex North Shore, a Sra. Goldstein atuou como conselheira de adaptação e orientação escolar para a Escola Secundária Regional Metropolitana do Nordeste. A Sra. Goldstein também atuou como coordenadora de testes e currículo de seu distrito anterior.

A Sra. Goldstein é bacharel em Governo pelo Colby College e tem mestrado em Serviço Social pela Salem State University. Além disso, ela possui várias certificações e licenças educacionais de Massachusetts. Suas afiliações profissionais incluem a Massachusetts School Counselors Association (MASCA), Massachusetts Association of Vocational Administrators (MAVA), onde ela se formou na Leadership Academy I em 2012, North Shore Guidance Directors Association (NSGDA), National Association of Social Workers (NASW), e Associação Americana de Conselheiros Escolares (ASCA).

José V. Marino, Diretor de Tecnologia

José V. Marinho

Joseph Marino está se juntando à equipe de liderança de Essex North Shore como diretor de tecnologia. Antes dessa função, Joseph trabalhou no departamento de tecnologia desde 2009 em várias funções, mais recentemente como administrador de TI e rede. Em sua função atual, Joseph gerencia todos os recursos e operações educacionais e relacionados à tecnologia da informação. Joseph traz muitos anos de experiência em tecnologia educacional e uma verdadeira paixão pela educação técnica e profissionalizante para a equipe. Ele começou como técnico de informática em tempo parcial nas Escolas Públicas de Gloucester como calouro do ensino médio em 2007. Em seu primeiro ano, ele começou a trabalhar em um trabalho de educação cooperativa na North Shore Technical High School como estagiário de tecnologia. Ao longo dos anos, ele subiu no departamento desde o cargo de Estagiário de Tecnologia até seu cargo atual como Diretor de Tecnologia.

Como graduado da North Shore Technical School em 2011, Joseph recebeu os dois prêmios mais prestigiados em Educação Técnica de Carreira: o Outstanding Vocational Student Award e o Massachusetts Association of Vocational Administrators Award. Em 2014, ele também teve a honra de receber o Distinguished Alumni Award. Joseph também possui certificações reconhecidas pelo setor, incluindo CompTIA A+, CompTIA Network+ e WITS Wi-Fi Foundations. Além disso, ele é um G-Suite, Frontline Education e Administrador Certificado JAMF. 

Joseph atua como co-presidente do Grupo de Diretores de Tecnologia da Massachusetts Association of Vocational Administrators (MAVA) e como membro da Massachusetts Educational Technology Administrators Association (METAA) e do Consortium for School Networking (CoSN).

Ryan Monges, Diretor de Instalações, Fazenda e Terrenos

Ryan Monges

O Sr. Ryan Monks, Diretor de Instalações, Fazenda e Terrenos, traz mais de 15 anos de experiência profissional para o Departamento de Instalações, Fazenda e Terrenos. Antes de ingressar na Equipe de Liderança Essex North Shore em julho de 2021, o Sr. Monks foi Diretor de Edifícios e Terrenos para Escolas Públicas de Salem por 3 anos e Supervisor de Custódia e Manutenção da cidade de Lynn por 4 anos. 

Ryan possui mestrado em gerenciamento de instalações e bacharelado em gerenciamento de projetos pelo Wentworth Institute of Technology. Além disso, ele é um Massachusetts Construction Superior licenciado, um Gerente de Instalações Certificado pela International Facilities Management Association e um Oficial de Compras Públicas Certificado de Massachusetts pelo Escritório do Inspetor Geral de Massachusetts. 

O Sr. Monks visa remover obstáculos relacionados às instalações, permitindo que nossos funcionários e alunos ensinem e aprendam em todo o seu potencial. 

Joel Spruance, Assistente principal

Joel Spruance

Joel Spruance, diretor assistente, juntou-se à equipe de liderança de Essex North Shore em julho de 2018 como diretor assistente e coordenador de admissões da 9ª série. Antes dessa função, o Sr. Spruance desenvolveu e liderou o Programa de Indução de Professores de Essex North Shore e foi professor de História e Ciências Sociais. Ele treinou nos programas Boys Soccer, Boys Basketball e Softball ao longo de seu tempo em Essex North Shore.

Joel é bacharel em História e Mestre em Educação pelo Gordon College. Ele é licenciado como Principal/Assistente Principal (9-12) e Vocational Principal/Assistente Principal (9-12).

Sean Emberley, Assistente principal

Sean Emberley

Sean Emberley, diretor assistente, juntou-se à equipe de liderança de Essex North Shore como diretor assistente em 2021. Antes dessa função, Sean trabalhou como administrador e membro do corpo docente nas Escolas Públicas de Danvers e Lynn. Sean traz muitos anos de experiência educacional e uma paixão por inspirar os alunos a serem a melhor versão de si mesmos. 

Sean cresceu em Lynn e se formou na St. John's Prep. Ele obteve um bacharelado em Literatura Inglesa e Comunicações pelo Assumption College, um mestrado em Educação em Psicologia de Aconselhamento pelo Cambridge College e um CAGS em Liderança Educacional pela UMass Lowell. 

O Sr. Emberley foi um apresentador na conferência MA DESE Leap (Leading Educational Access Project) de outubro de 2019, um apresentador das conferências Massachusetts Partnerships for Youth, Inc. sobre práticas de justiça restaurativa. 

Nicole Dresser, Assistente principal

Nicole Dresser, diretora assistente, ingressou na equipe de liderança de Essex North Shore como supervisora ​​​​da Freshman Academy em 2022. Antes dessa posição, Nicole era uma das instrutoras de assistência odontológica aqui em Essex North Shore. Ela é uma jogadora de equipe que ajudou o programa de Assistência Odontológica a florescer no que é agora, desenvolvendo um currículo consistente, ajudando os alunos a sair na Educação Cooperativa, ensinando alunos do 11º ano e co-ensinando alunos do 9º e 10º anos. Nicole também ajudou a comunidade de Essex North Shore fazendo parte da New Teacher Academy, onde mostrou aos novos professores maneiras de incorporar uma variedade de estratégias de ensino em suas áreas de CTAE.

A educação de Nicole é vasta, tendo um grau de associado em higiene dental, um bacharelado em ciências da saúde e um mestrado em educação em currículo e ensino. Suas licenças e certificações incluem licença de professor vocacional profissional de assistência odontológica, licença de supervisor/diretor técnico vocacional, certificado de nível 1 na solução colaborativa de problemas do Hospital Geral de Massachusetts, certificado OSHA 10 e certificado de CPR. Ela tem mais de 20 anos de experiência na área odontológica, desde assistente de dentista a higienista e, em seguida, educadora de assistência odontológica. 

Lisa Berube, Diretor Adjunto de Desenvolvimento da Força de Trabalho

Lisa Berube

Lisa Berube, nossa diretora assistente de desenvolvimento da força de trabalho, juntou-se à equipe de liderança de Essex North Shore em agosto de 2017. Antes de assumir esta posição, a Sra. Berube começou a lecionar Office & Business Technology em sua alma mater, Greater Lawrence Technical School, em 1995. Em 2008, ela fez a transição para o cargo de Conselheira de Carreira e, em 2009, tornou-se a Coordenadora de Educação Cooperativa da escola. De 2015 a 2017, a Sra. Berube foi a Coordenadora de Educação Cooperativa na Medford Vocational Technical High School.

Lisa é Bacharel em Ciências em Educação Empresarial pela Southern New Hampshire University e é Coordenadora de Educação Cooperativa, Supervisora/Diretora e Professora de Marketing e Tecnologia de Negócios através do Departamento de Educação Elementar e Secundária de Massachusetts. A Sra. Berube tem sido uma treinadora de outras pessoas ao longo da vida, independentemente da posição que ocupou, o que a levou a se tornar uma educadora. Lisa acredita firmemente na importância de aprender fazendo e visa dar ao maior número possível de alunos a oportunidade de aprender enquanto trabalham em seu estágio de educação cooperativa. 

Michael Murphy, Coordenador de Atletismo, Bem-Estar e Serviços de Saúde

Michael Murphy

Michael Murphy está se juntando à equipe de liderança de Essex North Shore como coordenador de serviços de atletismo, bem-estar e saúde. O Sr. Murphy ingressou originalmente na escola em 2015 e serviu um ano como Supervisor Aluno antes de se tornar um Professor de Bem-Estar; durante esse tempo, ele também treinou futebol e basquete para os Hawks. Mike possui um mestrado em educação em administração atlética e um bacharelado em ciências em educação física e exercício pela Endicott College. Além disso, ele se formou no programa MAVA Leadership Academy I e possui uma Licença Inicial de Supervisor/Diretor, uma Licença Inicial de Professor em Educação Física 5-12 e uma Licença Inicial de Professor: Saúde/Ciências do Consumidor Familiar K-12. 

O Sr. Murphy observa que foi atraído para o campo da Educação porque seus maiores modelos e influenciadores ao crescer, além de seus pais, foram seus treinadores e professores. Como educador e treinador, Mike pretende também atuar como modelo e influenciador para todos os alunos da Essex North Shore. 

Como Coordenador de Atletismo, Bem-Estar e Serviços de Saúde, os objetivos do Sr. Murphy são fornecer oportunidades e ofertas esportivas significativas e ricas para estudantes-atletas, fornecer a todos os alunos acesso a educação de bem-estar de qualidade e coordenar serviços de saúde de alto calibre para Essex Costa norte. 

Kathleen Russo, Gerente de Transporte

Kathleen Russo

Kathleen Russo, gerente de transporte do distrito, ingressou na equipe de liderança de Essex North Shore no outono de 2018. Antes de se tornar gerente de transporte, Kathy foi despachante de transporte e treinadora de ônibus escolar por 12 anos e motorista de ônibus escolar para o distrito antes disso. A Sra. Russo é Instrutora de Carteira de Motorista Comercial Licenciada, Tabeliã Pública de Massachusetts e possui endossos de Ônibus Escolar e Passageiros. O objetivo de Kathy para o departamento de transporte é fornecer opções de transporte seguras, confiáveis ​​e acessíveis para todos os nossos alunos de e para a escola. 

Christopher Lounsbury, Gerente de Fazenda e Terras

Christopher Lounsbury

Christopher Lounsbury é o Gerente de Fazenda e Terrenos. Chris cresceu na fazenda de sua família em Northwood New Hampshire, onde a família se especializou na produção de lã comercial, fiação personalizada e operação comercial de feno. Além do rebanho de ovelhas, os porcos criados em fazendas e carne processada e vendida diretamente aos clientes. A fazenda já teve cavalos.

Chris recebeu o prêmio Eagle Scout e se formou na Franklin Pierce University com bacharelado em administração.

  Ele ingressou no Departamento de Correções de New Hampshire em 2000 e de 2004 a 2022 foi designado para a Prison Farm. Como gerente da prisão/gerente florestal, Chris era responsável pelas instalações agrícolas de 126 acres e pela supervisão da equipe e dos trabalhadores residentes. Ele tem experiência na operação, manutenção e treinamento de equipamentos relacionados à indústria de acordo com as diretrizes da OSHA. A operação da Prison Farm incluía cultivos comerciais, um programa de estufa, operações de lenha e operações de feno. A Prison Farm forneceu mais de 100,000 libras de alimentos por ano para as prisões estaduais de New Hampshire e o New Hampshire Food Bank.

Brian Shaw, Gerente de Serviços de Alimentação

Brian Shaw

Brian Shaw está se juntando à equipe de liderança de Essex North Shore como gerente de serviços de alimentação. Antes de ingressar na Comunidade ENSATS, Brian gerenciou chefs corporativos no local e em viagens. Antes disso, o Sr. Shaw foi Sous Chef, Prep Cook, Line Cook e Caterer. Ele tem um diploma de associado em artes e ciências culinárias do Newbury College e também é certificado pela ServSafe, pela conscientização sobre alergias e pela certificação Choke Safe.

O Sr. Shaw credita sua paixão por Culinária e Hospitalidade à Minuteman Technical Vocational High School, da qual ele é graduado. Durante seu tempo lá, ele recebeu uma oportunidade de Educação Cooperativa no Sheraton Hotel em Lexington como preparador e cozinheiro de linha, o que o apresentou ao campo de ritmo acelerado em primeira mão. A partir daí, Brian encontrou sua verdadeira paixão no jantar corporativo, onde acabou liderando sua própria equipe de cozinheiros de linha e cozinheiros de preparação.

Brian é um morador de nossa comunidade local, atualmente morando no Merrimack Valley com seus dois filhos, esposa e cachorro. Ele é um ávido fã de esportes que adora assistir e treinar seus filhos no lacrosse.

O objetivo do Sr. Shaw como gerente de serviços de alimentação é fazer com que o refeitório não apenas atenda, mas exceda as necessidades de refeições de todos os alunos do Essex North Shore. Ele fará isso levando sua equipe a dar o melhor de si e dar a eles tudo o que eles precisam para serem bem-sucedidos, resultando em refeições fenomenais para nossos alunos. 

Luís A Sanches Smith, Subgerente de Serviços de Alimentação

Luis A Sanchez Smith

Luis A. Sanchez Smith está se juntando à equipe de serviços de alimentação de Essex North Shore como gerente assistente de serviços de alimentação. Antes de ingressar na Essex Tech, Luis trabalhou na indústria hoteleira por mais de 20 anos. Ele passou de servidor de banquetes e barman a supervisor de restaurante; então ele fez a transição para os fundos da casa para se tornar cozinheiro, gerente de cozinha e, finalmente, Sous Chef. Mais recentemente, Luis foi Sous Chef no Yella Grille e Cook no Winchester Hospital.

Luis é Graduado em Hotelaria pela UTESA na República Dominicana e é certificado pela Servsafe. Em seus muitos anos de experiência em gastronomia e hospitalidade, ele recebeu um prêmio por 5 anos de serviço excepcional nos hotéis Marriott.

Luis nasceu e foi criado na República Dominicana e se mudou para Massachusetts há quase uma década. Ele é um homem de família que é casado e tem cinco filhas. 

O principal objetivo do Sr. Sanchez Smith como Gerente Assistente de Serviços de Alimentação é trazer novas e criativas idéias de cardápio para os alunos desfrutarem. 

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