Gezondheidswetenschappen plaatst studenten op trajecten naar beroepen in biotechnologie, tandartsassistentie, gezondheidsassistentie en vroege educatie en zorg. Gezondheidsgerelateerde velden vormen een vitaal onderdeel van onze samenleving en bieden aanzienlijke groeimogelijkheden voor studenten. Studenten krijgen een uitstekende technische basis door klinische ervaring, certificeringen, ultramoderne apparatuur en meer.
Cursusbeschrijvingen CTE Pathway
CTE Pathway-cursussen zijn clustergebaseerde cursussen die tijdens de academische cyclus worden gepland om te voldoen aan de behoeften van onderdelen 1, 3, 4, 5, 6 van de Vocational Technical Education Frameworks onder Chapter 74 Regulations (CMR 603).
Communicatie voor gezondheidswerkers - Graad 11 Pathway
Cursus # phs301 | Credits: 2
Deze op semesters gebaseerde cursus zal zich richten op hoe effectieve communicatieve vaardigheden een directe invloed hebben op het imago van de gezondheidswerker, de patiënttevredenheid en professionele relaties. Eenheden van studie omvatten communicatieprincipes; interpersoonlijke communicatie; stemkwaliteit en spreekstijl; communicatie duidelijkheid; en taalkunde en visuele strategieën. Studenten zullen presentaties geven om hun zelfvertrouwen en competentie te vergroten bij het uitleggen van gezondheidsgerelateerde informatie aan individuen en publiek.
Medisch forensisch onderzoek - Graad 11 Pathway
Cursus # phs302 | Credits: 2
Deze semestergebaseerde cursus richt zich op de rol van medisch forensisch onderzoek in de gezondheidswetenschappen. Studenten zullen het vermogen onderzoeken om logisch te identificeren, analyseren en verwerken met behulp van deductief redeneren en probleemoplossing. Onderwerpen zijn onder meer laboratoriumvaardigheden en veiligheid, microscopie, toxicologie, meting, fysieke bewijsidentificatie en pathologie. Studenten ontwikkelen vaardigheden door te oefenen met het verzamelen en categoriseren van criminaliteit.
Gegevensanalyse in gezondheidswetenschappen - Graad 12 Pathway
Cursus # phs401 | Credits: 2
Deze cursus van een jaar is bedoeld om studenten ervaring op te doen met het gebruik van statistische analyse om hypothesen met betrekking tot gezondheidswetenschappen te formuleren en te testen. Studenten beginnen met basisanalyses en hoe ze testbare hypothesen kunnen formuleren met behulp van voorbeelden uit medisch onderzoek en werken door datasets voor de volksgezondheid zoals ze zich in de echte wereld voordoen. De doelstellingen van deze cursus zijn: een dataset vanuit het niets beschrijven met behulp van beschrijvende statistiek en grafische methoden, geschikte methoden toepassen om statistische verbanden tussen variabelen binnen een dataset te formuleren en te onderzoeken, en de analyse interpreteren en de rol van toeval en vertekening in bevindingen.