Bericht van de hoofdinspecteur

Welkom bij Essex North Shore Agricultural & Technical School (ENSATS)!

Ik moedig u aan om onze site te verkennen om te zien wat we allemaal doen om het toekomstige personeelsbestand aan de North Shore te promoten, aan te moedigen, te ontwikkelen en te creëren. Als technische en agrarische school zijn we een leergemeenschap die zich inzet voor dit werk door de doordachte integratie van curricula die kerninhoud combineert met loopbaangerichte programmering, wat resulteert in toepassingen in de echte wereld. Als de grootste middelbare school aan de North Shore die 17 uitzendende en 38 omliggende gemeenschappen in drie provincies bedient, zijn we van mening dat de voorbereiding van het personeel zowel onze missie als onze belofte aan toekomstige generaties is.

Ik moedig u aan om onze site te verkennen om te zien wat we allemaal doen om het toekomstige personeelsbestand aan de North Shore te promoten, aan te moedigen, te ontwikkelen en te creëren. Als technische en agrarische school zijn we een leergemeenschap die zich inzet voor dit werk door de doordachte integratie van curricula die kerninhoud combineert met loopbaangerichte programmering, wat resulteert in toepassingen in de echte wereld. Als de grootste middelbare school aan de North Shore die 17 uitzendende en 38 omliggende gemeenschappen in drie provincies bedient, zijn we van mening dat de voorbereiding van het personeel zowel onze missie als onze belofte aan toekomstige generaties is.

Studenten staan ​​centraal in alles wat we doen. 

Wat uniek is aan ons leermodel, zijn onze Pathways-cursussen waarmee studenten kunnen ontdekken en het beste uit zichzelf kunnen halen. Studenten groeien het meest wanneer ze elk jaar worden gevormd via gearticuleerde trajecten vanaf het moment dat ze onze leergemeenschap binnenkomen tot wanneer ze afstuderen en doorgaan naar de volgende stap in hun loopbaan. Trajecten zijn de manier waarop we studenten kansen bieden om te leren over persoonlijke financiële geletterdheid, maatschappijleer, samen met een diepe duik in vaardigheden op het gebied van inzetbaarheid.

Wij geloven in dieper leren. Al onze cursussen zijn ontworpen om onze studenten het belang bij te brengen van vriendelijkheid, samenwerking, culturele vaardigheid, verantwoordelijkheid, doorzettingsvermogen en ondernemerschap als kwaliteiten die essentieel zijn voor de voorbereiding van het personeel. Door dieper leren kunnen studenten de werkplek betreden in middengeschoolde functies met aanzienlijke groeimogelijkheden. Onze technische en agrarische carrièregebieden zijn er trots op onze studenten te helpen specifieke vaardigheden te verwerven die nodig zijn voor de voorbereiding van het personeel.  

We beschouwen academische kennis en vaardigheden niet als losstaande inhoudssilo's, maar als complementair en dienstbaar aan beroepsmatig begrip van de wereld om ons heen. Daarom gronden we de theorie in de toepassing. We integreren academische inhoud met technisch en agrarisch leren.   

We streven ernaar een goede maatschappelijke partner te zijn. We hebben de middelen, talenten en capaciteit om iets terug te doen voor onze lokale gemeenschappen. We zien onszelf als een aanwinst voor de North Shore en de lokale economie. Onze gemeenschap helpt het leren van onze studenten te ondersteunen en geeft hen een voorsprong op middelbaar geschoold werk. 

Met oprechte dank aan degenen die het ons mogelijk maken om het werk te doen dat we elke dag doen!

Heidi T. Riccio, Ed.D.
Hoofdinspecteur-directeur

Bericht van de directeur

Shannon Donnellly

Als directeur van de Essex North Shore Agricultural & Technical School is het mijn voorrecht om alle opwindende gebeurtenissen die plaatsvinden in onze leergemeenschap met jullie te delen. We bieden studenten veel mogelijkheden om vaardigheden te verwerven door middel van praktische projecten, academies voor integratieonderwijs, stages in coöperatief onderwijs en academische kennis die is ingebed in het denken en doen van studenten.

Naast onze strenge cursussen, bieden we een volledig scala aan competitieve atletiekprogramma's en een verscheidenheid aan studentenactiviteiten en -clubs. We moedigen studenten aan om actieve leden van onze gemeenschap te zijn door zowel goede studenten te zijn als actieve deelnemers aan onze buitenschoolse programma's. Het is onze taak om studenten de beste kansen en ervaringen te bieden. We weten dat ze daarin zullen slagen.    

We kijken ernaar uit om met u samen te werken om onze missie na te leven en een cultuur van academische en technische uitmuntendheid te creëren.

Welkom,
Shannon B.Donnelly
Principal  

Bericht van de assistent-hoofdinspecteur

Ik ben Dr. Thomas O'Toole, de assistent-hoofdinspecteur Curriculum, Instructie en Beoordeling, en ik vind het geweldig om met studenten en docenten samen te werken om het leren in de leergemeenschap Essex North Shore Agricultural & Technical School te heroverwegen.

Ons doel is om studenten zeer boeiende cursussen aan te bieden die studenten helpen vaardig te worden in een bepaald technisch of agrarisch beroep. We doen dit door middel van een verscheidenheid aan Career Technical and Agricultural Education (CTAE) cursussen die van het ene jaar op het andere worden ondersteund en die zijn afgestemd op de industrie- en curriculumnormen die gericht zijn op de voorbereiding van het personeel.  

Hoewel we er voortdurend naar streven om de beste technische en agrarische school in Massachusetts en in het land te zijn, weten we heel goed dat het beste leren niet kan plaatsvinden zonder geïnspireerd onderwijs. En dit hebben we. Leraren van Essex Tech streven ernaar de beste te zijn. Zij zijn degenen die ons brengen missie tot leven elke dag in de klas, in het wetenschapslaboratorium, in de technische en agrarische programmagebieden, en op onze campus en de North Shore. 

Overwinnen!
Thomas O'Toole, Ed.D.
Assistent Superintendent Curriculum, Instructie en Beoordeling

Meteen naar de inhoud