Pôle fabrication, ingénierie et technologie
Services de technologie de l'information
À propos de ce programme
En tant qu'académie Cisco et CompTIA, notre programme de services de technologie de l'information (ITS) prépare les étudiants aux certifications CompTIA A+, CompTIA Network+, Cisco CCENT et Microsoft. Au cours du programme, les étudiants apprennent activement les bases des technologies informatiques et de mise en réseau pour répondre aux exigences de l'industrie dynamique des technologies de l'information et des communications (TIC). L'introduction au codage (programmation) et à la conception Web fait partie intégrante du programme, tout comme les possibilités pour les étudiants de travailler au bureau d'assistance de l'école agricole et technique d'Essex North Shore, qui est responsable de l'entretien, de la mise à niveau et de la réparation des ordinateurs et des imprimantes de l'école sur notre réseau local (LAN). Le Help Desk fournit également un support technique pour l'initiative iPad 1:1, qui fournit des iPads à tous les élèves, enseignants et personnel administratif et intègre une large gamme de médias numériques interactifs dans toute l'école.. Voir ci-dessous pour les descriptions complètes des cours.
Possibilités de carrière
- Technicien PC
- Technicien, Service sur site
- Administrateur réseau
- Ingénieur Réseau
- Technicien d'assistance à distance
- Technicien d'assistance
- Support technique
- Technicien Cyber-Sécurité
- Administrateur système Linux
- Développeur logiciel
Partenariats industriels
- Escroqueries
- TechÉvolution
- Meilleur achat
- Agrafes
- CompétencesUSA
Certifications
- Industrie générale OSHA 10 heures
- Principes de base de l'informatique CompTIA
- CompTIA A +
- CompTIA Network +
- L'essentiel de l'informatique Cisco Networking Academy
- Académie de réseautage Cisco CCENT
- Adobe™ Dreamweaver
Accords d'articulation
- Collège communautaire central du Maine
- Collège communautaire de la rive nord
Membres du comité directeur
- Mark Ambrefe, MITRE
- Seth Chouinard, Évolution technologique
- Vincent Ghika, Dell EMC
- Christopher Haight, Prévare, LLC
- Delanne Haight, Prévare, LLC
- William Maker, partenaires de recrutement de mouvement
- Kellan Marvel, Newburyport Électronique
- Edward Neary, couverture réseau
- Jody Norton
- Cory Tapper, Techévolution
- Rebecca Woodson
- William Woodson, Institut SAS
Documents de réunion
- Procès-verbal de la réunion du CCP de l'automne 2017 des technologies de l'information
- Procès-verbal de la réunion du CCP de l'automne 2018 des technologies de l'information
- Procès-verbal de la réunion du CCP de l'automne 2019 des technologies de l'information
- Procès-verbal de la réunion du CCP de l'automne 2020 des technologies de l'information
- Procès-verbal de la réunion du CCP de l'automne 2022 des technologies de l'information
- Procès-verbal de la réunion du CCP du printemps 2018 des technologies de l'information
- Procès-verbal de la réunion du CCP du printemps 2019 des technologies de l'information
- Procès-verbal de la réunion du CCP du printemps 2021 des technologies de l'information
Rencontrez les enseignants des services de technologie de l'information
Mme Elaine Batzer
Enseignant des services de technologie de l'information
EBatzer@essextech.net
M. Jody Norton
Enseignant des services de technologie de l'information
JNorton@essextech.net
Description des cours sur les services de technologie de l'information
Services de technologie de l'information Exploration 9
Cours n° its101 | Crédits : 1
Ce cours exploratoire d'une durée de cinq jours initie les élèves de 9e année au domaine des technologies de l'information par le biais d'une variété d'activités pratiques, y compris le matériel informatique personnel, Microsoft Windows, les systèmes d'exploitation à code source ouvert, les concepts fondamentaux de mise en réseau et la conception de sites Web HTML. Les considérations de sécurité, les compétences d'employabilité et les opportunités de carrière sont mises en évidence tout au long du cycle.
Services de technologie de l'information 9
Cours n° its103 | Crédits : 10
Ce cours semestriel se concentre sur les connaissances et les compétences essentielles requises pour identifier et expliquer les bases de l'informatique, de l'infrastructure informatique, des applications et des logiciels, du développement de logiciels, des bases de données et de la cybersécurité. Les étudiants apprendront à utiliser les caractéristiques et les fonctions des systèmes d'exploitation courants et à établir la connectivité réseau ; identifier les applications logicielles courantes et leur objectif ; et utiliser les meilleures pratiques de sécurité et de navigation Web. D'autres sujets incluent une introduction aux principes fondamentaux du système d'exploitation Linux, aux commandes de la fenêtre du terminal et aux concepts open source de base.
L'essentiel de l'informatique 10
Cours n° its200 | Crédits : 16
Ce cours d'une année complète présente aux étudiants les principes fondamentaux du matériel et des logiciels informatiques, des appareils mobiles, des concepts de sécurité et de mise en réseau, ainsi que les responsabilités d'un professionnel de l'informatique. Les appareils mobiles, Linux et la virtualisation côté client, ainsi que des informations détaillées sur les systèmes d'exploitation Microsoft Windows, la sécurité, la mise en réseau et le dépannage sont couverts.
Théorie des sciences de l'information 10
Cours n° its201 | Crédits : 4
Ce cours en salle de classe d'une année complète intègre une variété de concepts de base de la pensée informatique et de la programmation dans un environnement d'apprentissage basé sur des projets. Les étudiants apprennent à concevoir, écrire, déboguer et exécuter des programmes codés en langage Python. Les élèves démontrent leur apprentissage en réalisant de petits projets et des jeux textuels.
Introduction aux réseaux et à la cybersécurité 11
Cours n° its300 | Crédits : 20
Ce cours d'une année complète présente aux étudiants une compréhension de base du fonctionnement des réseaux et de la création de réseaux locaux (LAN) simples, de la configuration de base des routeurs et des commutateurs et de la mise en œuvre de la pile de protocoles TCP/IP sur les réseaux. Les principales unités d'étude comprennent l'architecture du réseau, la structure, les fonctions et les composants d'Internet et d'autres concepts fondamentaux des protocoles OSI et TCP/IP.
Informatique appliquée : collecte et analyse de données 11
Cours n° its301 | Crédits : 4
Ce cours en classe d'une année complète est une extension des connaissances en programmation que les étudiants acquièrent dans le cadre de leur programme d'études en informatique. Les étudiants prennent leur compréhension de la programmation en Python et l'utilisent pour approfondir les applications impliquant la collecte et l'analyse de données. Les principales compétences en programmation couvertes incluent l'écriture et la lecture de fichiers en Python et la bibliothèque python matplotlib en tant qu'outil d'analyse de données et de représentation graphique. Les étudiants découvriront également les microcontrôleurs, en particulier les Raspberry Pis, et les utiliseront pour construire des capteurs afin de collecter une variété de données à analyser. Les étudiants apprendront les bases de l'électronique et de la conception de circuits pour atteindre cet objectif.
STI Enseignement coopératif 11
Cours n° its305 | Crédits : 12
Ce cours semestriel offre aux étudiants qualifiés une opportunité d'emploi technique et professionnel. Le programme est conçu pour permettre aux étudiants de se former en cours d'emploi en les faisant participer à des travaux directement liés à leur domaine technique d'études. Les employeurs coopérants offrent une formation supplémentaire, rémunèrent les étudiants et rendent compte de leurs performances à l'école pour chaque cycle. Veuillez noter que les juniors sont éligibles à l'éducation coopérative pendant les troisième et quatrième trimestres uniquement.
L'essentiel du routage et de la commutation 12
Cours n° its400 | Crédits : 16
Ce cours d'une année complète commence par l'architecture réseau, les composants et le fonctionnement des routeurs et des commutateurs dans les petits réseaux en tant qu'introduction aux réseaux locaux sans fil (WLAN) et aux concepts de sécurité. Les étudiants apprennent à configurer et à dépanner les routeurs et les commutateurs pour des fonctionnalités avancées à l'aide des meilleures pratiques de sécurité et à résoudre les problèmes courants à l'aide de protocoles dans les réseaux IPv4 et IPv6.
L'essentiel de Linux 12
Cours n° its401 | Crédits : 4
Ce cours d'une année complète élargira les connaissances des étudiants sur Linux, les commandes de fenêtre de terminal, les concepts fondamentaux du système d'exploitation et de ses outils, et continuera à acquérir des connaissances fondamentales sur l'environnement open source. Plus tard dans l'année, les étudiants travailleront avec Windows Server dans un environnement virtualisé. Les tâches comprennent la création d'un domaine Windows, le service DHCP, le déploiement du rôle DNS (Domain Name System) sur un serveur Windows, l'installation et la configuration d'un contrôleur de domaine (DC), la jonction d'un client Windows à un domaine Windows, la création d'utilisateurs, de groupes et d'unités organisationnelles ( UO) avec les utilisateurs et ordinateurs Active Directory, la stratégie de groupe et l'écriture de scripts Powershell.
Informatique Appliquée : Robotique
Cours n° its407 | Crédits : 4
Ce cours en classe d'une année complète se concentrera sur l'approfondissement de la compréhension des étudiants en programmation informatique. Les étudiants apprendront des compétences de programmation plus avancées telles que la programmation orientée objet, le threading, l'entrée/sortie de fichiers et les techniques de vision par ordinateur. Ils apprendront également l'électronique, y compris les composants de base et la conception de circuits. Toutes ces connaissances seront rassemblées pour concevoir, construire et programmer une voiture autonome au cours de la classe.
STI Enseignement coopératif 12
Cours n° its405 | Crédits : 24
Ce cours d'une année complète offre aux étudiants qualifiés une opportunité d'emploi technique de carrière. Le programme est conçu pour permettre aux étudiants de se former en cours d'emploi en les faisant participer à des travaux directement liés à leur domaine technique d'études. Les employeurs coopérants offrent une formation supplémentaire, rémunèrent les étudiants et rendent compte de leurs performances à l'école pour chaque cycle.