Pôle fabrication, ingénierie et technologie

Ingénierie et technologie d'automatisation

À propos de ce programme

Engineering Technology & Automation Technology est un nouveau programme de carrière et technique du chapitre 74 (automne 2018) destiné aux étudiants qui souhaitent comprendre les processus de conception et les appliquer avec des expériences réelles en robotique, usinage CNC et CAO. Les étudiants de ce programme acquerront des compétences liées à l'ingénierie électrique, mécanique et de fabrication, y compris les composants et le processus d'un système, la rédaction technique, la lecture et la conception de plans et la gestion de projet. Les étudiants développeront une connaissance pratique des principes de génie électrique et de l'utilisation de la modélisation 3D, de la découpe au laser et au plasma, du métal de précision et des méthodes de soudage de base. Voir ci-dessous pour les descriptions complètes des cours.

Un étudiant entre des informations dans une imprimante 3D.

Possibilités de carrière

  • Ingénieurs mécaniques
  • Ingénieurs industriels
  • Ingénieurs électriciens et électroniciens
  • Techniciens en électromécanique
  • Ingénieurs en aérospatiale
  • Ingénieurs de matériel informatique
  • Robotique et automatisation
  • Techniciens de machines CNC

Partenariats industriels

  • Point 1

Certifications

  • Point 1

Accords d'articulation

  • Bunker Hill Community College
  • Collège communautaire du nord de l'Essex
  • Collège communautaire de la rive nord

Membres du comité directeur

  • Jaiden Anja
  • Austin Bisegna
  • Robert Bisegna, Gillette Company LLC
  • Kaitlin Boland, Ingénieurs WSE
  • Russ Caswell, vanne de déversoir et commandes
  • Greg Cohen
  • Susan Curry, Rive-Nord
  • Brian DeMatteo, programmes avancés L3
  • James Galante ENSATS
  • Kathryn Garnavish, Medtronic
  • Kenny Ikuomenisan, Collège communautaire North Shore
  • Bailey Kaplan, Synventif
  • Jessica Kaufman, Collège Endicott
  • Dave Kempskie, AET Labs
  • Jacob Krajeski
  • Mark Lyons, Laboratoires AET
  • Bradley Mingels, Collège d'ingénierie UMass Lowell
  • George Moriarty, Centre for Corporate and Community Education – Nor
  • Michel Norcott
  • Robert Pelletier, Services environnementaux du patrimoine
  • Sandro Russo, Machine de Prattville
  • Mary Sarris, Office d'investissement dans la main-d'œuvre de la Rive-Nord
  • Wayne Spritz, AW Chesterton Company
  • Ian Uva
  • Nicholas Vlismas, PV Engineering & Mfg., Inc.

Rencontrez les professeurs d'ingénierie et d'automatisation

Barry Jackson

M. Barry Jackson

Professeur d'ingénierie
BJackson@essextech.net

Merrill McColl

M. Merrill (Patrick) McColl

Professeur d'ingénierie
MMcColl@essextech.net

Descriptions des cours de technologie d'ingénierie et d'automatisation

Numéro du coursNomCréditNiveau scolaire
fr101Ingénierie Exploratoire 91Niveau 9
fr103Technologie d'ingénierie 910Niveau 9
fr200Technologie d'ingénierie 1016Niveau 10
fr201Théorie de la technologie d'ingénierie 104Niveau 10
fr300Technologie d'ingénierie 1120Niveau 11
fr301Théorie de la technologie d'ingénierie 114Niveau 11
en305Enseignement coopératif en technologie du génie 1112Niveau 11
pmet301Parcours CTAE : communication et éléments essentiels de carrière2Niveau 11
pmet302Parcours CTAE : littératie financière professionnelle en finance d'entreprise2Niveau 11
fr400Technologie d'ingénierie 1220Niveau 12
fr401Théorie de la technologie d'ingénierie 124Niveau 12
fr405Enseignement coopératif en technologie du génie 1224Niveau 12
pmet401Parcours CTAE : Humanitarisme civique2Niveau 12
pmet402Parcours CTAE : présentation du portfolio professionnel2Niveau 12
Ingénierie Exploratoire 9 

Cours #eng101 | Crédits : 1
Ce cours exploratoire d'une durée de cinq jours offre aux élèves de 9e année une introduction au processus de conception technique et aux projets d'ingénierie. Les principaux domaines d'intérêt sont la façon de transformer une idée en un design tangible. Les étudiants démontrent leur apprentissage à travers une série de projets d'ingénierie et identifient les étapes du processus de conception au fur et à mesure qu'ils passent d'un projet à l'autre. 

Technologie d'ingénierie 9 

Cours #eng103 | Crédits : 10
Ce cours semestriel met l'accent sur le rôle de l'ingénierie dans la société moderne. L'objectif principal de l'étude est d'aider les étudiants à comprendre ce qui se cache derrière le processus de conception technique et de renforcer cette compréhension à travers les différentes leçons et projets que les étudiants termineront. Les étudiants commenceront par se concentrer sur l'esquisse à la main d'un concept d'ingénierie, puis appliqueront cette technique au remue-méninges et développeront à la fois les critères et les contraintes d'une conception particulière. Ces étapes sont ensuite répétées sur des mini-projets pour renforcer la compréhension des élèves sur la façon de résoudre un problème ouvert. Les compétences développées dans ce cours favoriseront la compréhension nécessaire à la croissance continue du programme d'ingénierie. 

Technologie d'ingénierie 10 

Cours #eng200 | Crédits : 16
Ce cours d'une année complète offre aux étudiants un aperçu de la conception et de la fabrication en ingénierie. Les principales unités d'étude comprennent les dessins techniques, la conception assistée par ordinateur (CAO) et la fabrication assistée par ordinateur. Les étudiants démontrent leur apprentissage en développant des modèles CAO tridimensionnels et en les appliquant au processus de fabrication. Les étudiants apprendront à développer des prototypes à l'aide d'imprimantes 3D, de lasers, de fraiseuses et de tours à commande numérique par ordinateur et d'autres techniques de fabrication. 

Théorie de la technologie d'ingénierie 10 

Cours # fra 201 | Crédits : 4
Ce cours en classe d'une année complète intègre l'enseignement de la théorie derrière les projets d'ingénierie que les étudiants développent. L'accent est mis sur les théories de la conception assistée par ordinateur (CAO) et sur l'équipement utilisé pour développer des prototypes. Le développement de contraintes d'esquisse pour correspondre à l'intention de conception, les règles de dimensionnement et la stratégie à intégrer lors du développement d'un modèle tridimensionnel sont démontrés pour la CAO. La théorie de la fabrication implique la fonctionnalité des différents processus de fabrication, le code G et les mathématiques associées nécessaires pour former leurs prototypes. Le lien entre l'ajustement, la forme et la fonction du développement d'une conception à l'exécution du prototype est souligné. 

Technologie d'ingénierie 11 

Cours #eng300 | Crédits : 20
Ce cours d'une année complète enseigne aux étudiants dans deux grandes disciplines d'ingénierie; génie mécanique et électrique. Le génie mécanique se concentre sur les principes de la technologie de l'ingénierie et présente des sujets sur les contraintes et les déformations, la répartition des forces, le facteur de sécurité et l'analyse des défaillances à l'aide de l'analyse par éléments finis. Le génie électrique se concentre sur la théorie des circuits, la logique combinatoire et séquentielle et la programmation. Les étudiants identifient la théorie derrière les principes d'ingénierie et appliquent cet apprentissage à travers des projets interactifs. 

Théorie de l'ingénierie 11 

Cours #eng301 | Crédits : 4
Ce cours en classe d'une année complète explorera les circuits électroniques utilisés pour traiter et contrôler les signaux numériques. L'objectif du cours est d'exposer les étudiants au processus de conception logique combinatoire et séquentielle, au travail d'équipe, aux méthodes de communication, aux normes d'ingénierie et techniques et à la documentation. Les étudiants appliqueront des concepts numériques aux systèmes de contrôle et à travers des cartes logiques programmables et l'automatisation robotique. 

Enseignement coopératif en génie 11  

Cours # en305 | Crédits : 12 
Ce cours semestriel offre aux étudiants qualifiés une opportunité d'emploi technique de carrière. Le programme est conçu pour permettre aux étudiants de se former en cours d'emploi en les faisant participer à des travaux directement liés à leur domaine technique d'études. Les employeurs coopérants offrent une formation supplémentaire, rémunèrent les étudiants et rendent compte de leurs performances à l'école pour chaque cycle. Veuillez noter que les juniors sont éligibles à l'éducation coopérative pendant les troisième et quatrième trimestres uniquement. 

Technologie d'ingénierie 12 

Cours #eng400 | Crédits : 20
Le cours d'une année complète est conçu pour aider les étudiants à affiner leur expérience en technologie de l'ingénierie en leur permettant de poursuivre leur propre intérêt personnel dans le domaine de l'ingénierie. L'objectif principal sera le développement et la conception de produits. Les étudiants suivront le processus de conception technique, travaillant de la génération d'idées aux processus de prototypage et de test. Les seniors auront un accès complet à l'équipement d'ingénierie et de fabrication pour les aider dans le développement de leurs projets de conception. 

Théorie de l'ingénierie 12 

Cours #eng401 | Crédits : 4
Ce cours en classe d'une année complète explorera la conception technique en créant des dessins assistés par ordinateur (CAO) à l'aide d'AutoCAD et de SolidWorks, et en acquérant des compétences en langage de programmation. Les étudiants étudieront également la théorie derrière les principes de base de la machine et la programmation liée au fonctionnement de la fraiseuse et du tour CNC. 

Enseignement coopératif en génie 12 

Cours #eng405 | Crédits : 24
Ce cours d'une année complète offre aux étudiants qualifiés une opportunité d'emploi technique de carrière. Le programme est conçu pour permettre aux étudiants de se former en cours d'emploi en les faisant participer à des travaux directement liés à leur domaine technique d'études. Les employeurs coopérants offrent une formation supplémentaire, rémunèrent les étudiants et rendent compte de leurs performances à l'école pour chaque cycle.

Passer au contenu