PROGRAMMES

Descriptions des cours de base en anglais

Niveau 9

Les étudiants doivent suivre l'anglais en 9e année.

Anglais 9e année

Numéro de cours : 1102, 1100 | Niveau : Honours, CP | Crédits : 4
Ce cours commence le programme d'études de quatre ans sur les arts de la langue anglaise aligné sur le cadre du programme d'études du Massachusetts pour les arts de la langue anglaise et l'alphabétisation. Les élèves font l'expérience d'un large éventail de littérature, y compris des textes informatifs non romanesques, de la fiction, du théâtre et de la poésie en mettant l'accent sur la pensée critique et l'analyse. Chaque unité est ancrée par un texte qui permet aux élèves d'apprendre la lecture critique et divers modes d'écriture afin d'établir une base pour réussir dans toutes les années suivantes. Les étudiants devront participer aux discussions en classe, répondre aux activités quotidiennes d'écriture pour apprendre en classe et faire de fréquentes présentations orales. Les ensembles de lecture rapprochée et les stratégies de test du MCAS sont intégrés au programme et les étudiants effectueront une série d'évaluations formatives et sommatives communes tout au long de l'année.

Anglais 10e année 

Numéro de cours : 1202, 1200 | Niveau : Honours, CP | Crédits : 4 
Ce cours approfondit la concentration des étudiants sur l'acquisition des compétences de raisonnement et d'analyse associées à la littérature et à la rhétorique, et le cours continuera de se concentrer sur l'aide aux étudiants pour établir des liens entre les éléments littéraires et thématiques et le support textuel établi en première année. Les textes d'ancrage et de liaison couvrent la fiction longue et courte, le drame et la non-fiction. La synthèse de plusieurs textes fera partie intégrante du programme, et les étudiants effectueront des activités en classe ainsi que des évaluations formatives et sommatives nécessitant une synthèse tout au long de l'année. Les étudiants effectueront une série d'évaluations formatives et sommatives communes tout au long de l'année.

Anglais 11e année

Numéro de cours : 1302, 1301, 1300 | Niveau : Honours, ACP, CP | Crédits : 4
Ce cours examine la littérature américaine à travers la fiction, la non-fiction, la poésie et le théâtre sous plusieurs angles. Les étudiants analyseront des textes à travers des lentilles stylistiques, sociales, économiques, historiques et critiques. L'accent de ce cours est d'évaluer la relation entre la forme et le contenu d'une œuvre littéraire, puis d'analyser comment l'intention de l'auteur et la perspective du lecteur éclairent le sens du texte. Les étudiants produiront de courts récits, des scènes dramatiques, des présentations orales et des essais analytiques.

Anglais 11 et sciences agricoles 

Cours n° 1350 | Niveau : Honneurs | Crédits : 8
Ce cours d'une année complète est un cours interdisciplinaire à double bloc qui combine le cours Pathways de 11e année pour les sciences des plantes agricoles avec l'anglais 11. Ce cours basé sur les normes est destiné aux étudiants qui souhaitent en savoir plus sur la productivité agricole par le biais de projets d'apprentissage d'intégration appliquée avec Contenu et compétences en anglais. Ce cours approfondira et élargira les liens entre les concepts fondamentaux des sciences agricoles, y compris les ressources alimentaires, la durabilité et l'avenir de l'agriculture en Amérique. Les normes de contenu du Massachusetts English Language Arts and Literacy Curriculum Framework (2017) prescrivent que les élèves développent leurs compétences en lecture, écriture, écoute et expression orale en utilisant leur capacité à donner un sens aux situations problématiques dans un domaine appliqué. L'accent sera mis sur un apprentissage plus approfondi par le biais de stratégies de résolution de problèmes, de questionnement, d'enquête, d'analyse critique, de collecte et de construction de preuves et de communication d'arguments rigoureux pour justifier leur réflexion. Il s'agit d'un cours co-enseigné à fort engagement où l'application mène à une compréhension théorique plus approfondie. Les co-enseignants serviront de coachs aux projets d'intégration conçus par les étudiants. Ce cours satisfait aux exigences d'un cours d'anglais telles que stipulées dans MassCore et le cours préparatoire en sciences agricoles de 11e année. Prérequis : Inscription à la grappe des sciences végétales (arboriculture, paysage et gazon, gestion, horticulture durable, sciences naturelles et environnementales) ou au programme d'arts culinaires.

Placement avancé en langue anglaise et composition – 11e année

Cours n° : 1303 | Niveau : AP | Crédits : 4 
Dans le cours AP English Language and Composition - le cours de rhétorique - les étudiants apprennent à analyser, synthétiser et évaluer des textes non romanesques, y compris des essais, des biographies et des autobiographies, des discours, des sermons et des passages d'écrits dans les arts, l'histoire, les sciences sociales, la politique, la science et d'autres domaines d'études. Les élèves apprennent à évaluer et à construire des arguments tirés d'articles de journaux, de magazines et de «zines» et de «blogs» en ligne. Le cours ne peut qu'être interdisciplinaire, immergeant les étudiants dans une variété de sources. Les étudiants doivent passer l'examen de langue anglaise et de composition du College Board AP en mai. Le crédit universitaire peut être appliqué avec un score de trois ou plus à l'examen du College Board.

Anglais 12e année

Numéro de cours : 1402, 1401, 1400 | Niveau : Honours, ACP, CP | Crédits : 4 
Ce cours se concentre sur une variété de textes littéraires et informatifs qui incluent les philosophies culturelles occidentales du nihilisme, du modernisme, de l'idéalisme, de l'existentialisme et du réalisme magique, y compris une pratique rigoureuse de la recherche, de l'écriture informative et du récit personnel. Les élèves identifieront des lentilles critiques, reconnaîtront plusieurs thèmes, analyseront dans des perspectives concrètes et abstraites et évalueront de multiples interprétations à partir de sources secondaires. Les élèves tireront des preuves de textes littéraires ou informatifs pour étayer leur analyse, leur réflexion et leur recherche. Des essais et des discussions relieront l'œuvre à ses circonstances historiques, traceront un symbole à travers une œuvre ou des œuvres, ou examineront une question morale ou philosophique. Les œuvres et idées majeures de la littérature occidentale seront abordées.

Placement avancé Littérature anglaise et composition – 12e année

Cours n° : 1403 | Niveau : AP | Crédits : 4 
Dans le cours AP English Literature and Composition, les étudiants s'engagent à devenir des lecteurs qualifiés de prose et de poésie écrites dans une variété de contextes rhétoriques, et à devenir des écrivains qualifiés qui composent à des fins diverses. Grâce à une analyse critique et à une écriture ciblée, les élèves apprennent les interactions entre les objectifs d'un écrivain, les attentes du public et les sujets, ainsi que la manière dont les conventions de genre et les ressources du langage contribuent à l'efficacité de l'écriture. Le cours suit les directives du programme AP et prépare les étudiants au test AP, donné au printemps. Les étudiants doivent s'attendre à un contenu stimulant de niveau collégial et à une charge de travail nécessitant une préparation nocturne et une étude indépendante. Le rythme accéléré des cours AP est conçu pour être parallèle à un cours d'introduction d'un semestre universitaire. Les étudiants doivent passer l'examen de littérature et de composition anglaises du College Board AP en mai. Le crédit universitaire peut être appliqué avec un score de trois ou plus à l'examen du College Board. 

Anglais 12 et intégration de la gestion agricole

Cours n° 1450| Niveau : Honneurs | Crédits : 8
Ce cours d'une année complète est un cours interdisciplinaire à double bloc qui combine l'anglais 12 avec le cours Agricultural Plant Cluster Pathways, Agricultural Management. Ce cours basé sur des normes est destiné aux étudiants qui souhaitent en savoir plus sur la gestion agricole par le biais de projets d'apprentissage d'intégration appliquée avec un contenu et des compétences en anglais intégrés. Ce cours approfondira et élargira les liens entre les concepts fondamentaux des sciences agricoles, y compris les pratiques de gestion de l'agro-industrie, la technologie agricole et les pratiques de communication efficaces. Les normes de contenu du Massachusetts English Language Arts and Literacy Curriculum Framework (2017) prescrivent que les élèves développent leurs compétences en lecture, écriture, écoute et expression orale en utilisant leur capacité à donner un sens aux situations problématiques dans un domaine appliqué. L'accent sera mis sur un apprentissage plus approfondi par le biais de stratégies de résolution de problèmes, de questionnement, d'enquête, d'analyse critique, de collecte et de construction de preuves et de communication d'arguments rigoureux pour justifier leur réflexion. Il s'agit d'un cours co-enseigné à fort engagement où l'application mène à une compréhension théorique plus approfondie. Les co-enseignants serviront de coachs aux projets d'intégration conçus par les étudiants. Ce cours satisfait aux exigences d'un cours d'anglais telles que stipulées dans MassCore et le cours de cheminement en sciences agricoles de 12e année. Prérequis : Inscription au Pôle des sciences végétales (Arboriculture, Gestion des paysages et des gazons, Horticulture durable, Sciences naturelles et environnementales).