PROGRAMMES

COURS PARCOURS CTAE

Les cours CTAE Pathway sont des cours par grappes programmés au cours du cycle académique pour répondre aux besoins des volets 1, 3, 4, 5, 6 du Cadres d'enseignement technique professionnel en vertu du règlement du chapitre 74 (CMR 603).

Cours de base du CTAE Pathway de 9e année
Séminaire de première année

N° du cours : ps001 | Niveau : CP | Crédits : 4
Ce cours Pathway d'une année complète commence par une unité commune qui présente à tous les élèves de 9e année le profil des diplômés intitulé : « Qu'est-ce que cela signifie d'être un faucon ? » Cela familiarisera les étudiants de première année avec nos attentes pour eux au cours des quatre prochaines années à Essex Tech. Cela sera suivi par le partage avec les étudiants d'un aperçu d'un projet d'apprentissage par le service qui fournira le contenu à mesure qu'ils développeront leurs compétences en matière de technologie et de présentation. L'apprentissage par le service intègre le service communautaire aux compétences des étudiants en entrepreneuriat, en leadership et en travail d'équipe, car les étudiants travaillent avec des enseignants et des partenaires communautaires pour répondre aux besoins et aux problèmes de nos communautés et identifier et mettre en œuvre des solutions pour y répondre. Les étudiants commenceront par se familiariser avec l'utilisation de la technologie qui est guidée par l'ISTE (International Society for Technology in Education) et les normes suivantes : Empowered Learner, Digital Citizen, Knowledge Constructor, Innovative Designer, Computational Thinker, Creative Communicator et Global Collaborator. Les étudiants seront également initiés à la communication appropriée via les médias sociaux, les outils et fonctionnalités d'accessibilité, ainsi que les outils et compétences de recherche. Tout au long de l'année, les étudiants développeront de nouvelles compétences technologiques et les appliqueront à leur projet d'apprentissage par le service en temps réel. Ces compétences technologiques comprennent la maîtrise d'outils et de techniques avec des feuilles de calcul, des programmes de présentation, des techniques de recherche appropriées et bien d'autres. Les étudiants apprendront comment adapter une présentation pour différentes occasions et publics liés à l'apprentissage par le service, comment soutenir efficacement les idées, comment sélectionner et organiser le matériel en préparation d'une présentation et comment utiliser les outils multimédias dans les présentations, entre autres compétences. 

Cours de base du CTAE Pathway de 10e année
Gouvernement et politique des États-Unis - 10e année

Cours n° : 4210 | Niveau : CP | Crédits : 2
Ce cours obligatoire Pathway est conçu pour fournir aux élèves de dixième année une connaissance de l'objectif, de la structure et du fonctionnement des systèmes gouvernementaux nationaux et étatiques. Basé sur Histoire, sciences sociales et éducation civique : mises à jour sur la mise en œuvre (2020-2021), l'accent sera mis principalement sur le système fédéral et ses principes sous-jacents tels qu'ils sont liés aux niveaux national, étatique et local. Ce cours sera une exploration stimulante enseignée à travers le prisme des événements actuels et des questions politiques. Les sujets comprendront : la Constitution, les droits civils, les groupes d'intérêt, la politique, le vote, le Congrès, la présidence, le pouvoir judiciaire, les lois, les politiques publiques, l'État et le gouvernement local. Il s'agit d'un cours semestriel et est associé à la littératie financière personnelle, tous deux conçus pour aider les étudiants à devenir des citoyens responsables dans une république représentative (Cours #: 2250).

Littératie financière – 10e année                                                                                                                      

N° du cours : 2250 | Niveau : CP | Crédits : 2 
Ce cours obligatoire Pathways est essentiel pour relever les défis financiers du 21e siècle, la compréhension et la gestion des finances personnelles étant la clé de la réussite financière future. Basé sur Cadre du programme de mathématiques du Massachusetts (2017) des normes d'apprentissage, ce cours enseigne aux étudiants à appliquer les connaissances et les compétences à diverses situations financières qu'ils rencontreront plus tard dans la vie pour prendre des décisions critiques concernant leurs finances personnelles. Les étudiants apprendront la gestion de l'argent, l'épargne et l'investissement, les revenus et les stratégies de dépenses. Ce cours apprendra aux étudiants à identifier et à hiérarchiser leurs objectifs personnels de gestion de l'argent, à développer des dépenses personnelles, des plans d'épargne et d'investissement, des implications fiscales et à comprendre le coût de l'utilisation du crédit avec la protection des actifs. Il s'agit d'un cours semestriel et est jumelé avec United States Government & Politics (Cours # 4210).

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