Respuesta a la carta comunitaria de HTF

Para: Partes interesadas del Distrito Escolar Técnico y Agrícola de Essex North Shore

Recientemente, la Federación de Maestros de Hathorne ("HTF"), el sindicato que representa a los maestros y otro personal profesional en la Escuela Técnica y Agrícola de Essex North Shore, distribuyó una carta a los miembros de la comunidad de nuestro distrito escolar, incluidos los funcionarios de nuestras comunidades de origen y otros. La carta contenía algunas distorsiones desafortunadas y caracterizaciones erróneas que nos sentimos obligados a corregir. Las declaraciones de HTF se reproducen a continuación junto con nuestras respuestas.

HTF: Nuestro sindicato ha estado involucrado en negociaciones contractuales con el Comité Escolar de ENSATS durante más de diez meses.

El HTF no programó una reunión con el Distrito hasta mayo de 2022, a pesar de las sugerencias del Superintendente-Director de que las negociaciones deberían comenzar antes. Cuando finalmente nos reunimos con HTF, se negaron a firmar las reglas básicas de negociación que se habían utilizado durante años e insistieron en realizar negociaciones en público. HTF llegó al extremo de presentar una demanda ante la Junta Laboral del Estado para tratar de obligar al Distrito a aceptar negociar con un grupo que incluiría personas que normalmente no forman parte de la negociación. La Junta Laboral estuvo de acuerdo con el Distrito y desestimó la acusación de la HTF. Este proceso consumió varias reuniones celebradas desde mayo hasta octubre de 2022. La primera sesión para discutir propuestas sustantivas no fue hasta el 15 de noviembre de 2022. Por lo tanto, el sindicato no ha negociado en realidad durante mucho más de 3 meses después de llegar a la mesa muy tarde en el año.

HTF: Hemos hecho sonar la alarma a los líderes del distrito de que nuestra comunidad escolar está en crisis debido a la alta rotación de maestros...

La comunidad escolar no está en crisis. Hubo 7 renuncias durante el año escolar 2022-23 entre los 183 miembros de la unidad de negociación, estas renuncias se debieron a una variedad de razones que no son atípicas para un distrito escolar vocacional. En general, el Distrito no ha tenido problemas para llenar los puestos vacantes. La narrativa de la crisis ha sido completamente producto de los mensajes de HTF.

HTF: El Superintendente, el Presidente del Comité Escolar y los miembros del Comité Escolar se niegan a escucharnos. No hemos progresado en la resolución de ningún problema sustantivo que los maestros hayan puesto sobre la mesa.

Los funcionarios escolares, incluido el Superintendente y los miembros del Comité Escolar, han escuchado atentamente las presentaciones de los miembros de HTF en la mesa de negociación y en las reuniones de nuestro comité escolar. El Distrito ha respondido con contrapropuestas significativas a muchas de las propuestas sustantivas del HTF. Determinar lo que el HTF considera propuestas sustantivas ha sido un desafío, ya que muchas de las 39 propuestas presentadas por el HTF abordan asuntos fuera de los temas típicos de las negociaciones. Sin embargo, se están logrando algunos avances, ya que el HTF recientemente ofreció retirar 23 de sus propuestas para centrarse en elementos más pertinentes, y se han alcanzado algunos acuerdos tentativos.

HTF: Cuando los maestros de Essex Tech dicen que nuestras abrumadoras cargas de trabajo no nos permiten servir mejor a los de nuestras clases, eso significa que los estudiantes de su comunidad están lidiando con estos problemas.

Reconocemos que la enseñanza es una profesión desafiante, especialmente en estos tiempos, pero los maestros no están abrumados por el trabajo en nuestra escuela. En comparación con otras escuelas, los maestros de la Escuela Técnica y Agrícola de Essex North Shore tienen un ambiente de trabajo favorable; disfrutan de una instalación de última generación, un tamaño académico promedio de clase de 18.4 estudiantes, y en muchas de las clases más grandes hay dos maestros autorizados asignados. Además, el Distrito apoya a los maestros a través de una cuenta de reembolso de cursos de $50,000, $39,500 adicionales en desarrollo profesional específico vocacional de su elección, desarrollo profesional en todo el distrito y tecnología para hacerlos más capaces y más efectivos para cumplir con los requisitos de sus trabajos. .

HTF: Cuando planteamos preocupaciones de seguridad causadas por la rápida expansión de la población escolar, expresamos preocupaciones por la seguridad de los estudiantes de su comunidad.

El Distrito se ha expandido gradualmente con el tiempo en un intento por acomodar a las muchas familias en nuestras comunidades que quieren enviar a sus estudiantes aquí. La expansión ha coincidido con la creación de un mayor espacio de aprendizaje y la incorporación de personal. La base de la afirmación de que existen problemas de seguridad es un misterio para nosotros. El distrito tiene un programa de seguridad integral que utiliza más de 164 cámaras de seguridad, 4 oficiales de seguridad, cerraduras electrónicas de puertas, sensores electrónicos de puertas y un oficial de recursos escolares dedicado del departamento de policía local.

HTF: Cuando decimos que se necesitan aumentos salariales justos para combatir la creciente rotación de maestros, le decimos que los estudiantes de su comunidad están perdiendo maestros que les importan de manera regular.

Los maestros del Distrito se encuentran entre los 2 o 3 mejores pagados en North Shore, ya sea que busquen salarios iniciales o finales en la escala salarial, incluso antes de los aumentos astronómicos que busca el HTF. (Por ejemplo, el salario máximo de Salem para 2022-2023 es de $91,264 y el salario máximo de Lynn para 2022-2023 es de $93,294; en comparación, el salario máximo de Essex North Shore para 2021-2022 es de $97,848). Creemos que nuestros salarios son competitivos y que a nuestros maestros se les paga bien en comparación con otros distritos. Como se indicó anteriormente, una tasa de retención de maestros de más del 96 % año tras año no sugiere que muchos estudiantes se vean afectados por la pérdida de los maestros más valiosos.

En conclusión, el Comité Escolar está orgulloso de la escuela y de los muchos maestros dedicados y otros miembros del personal que hacen un esfuerzo adicional para servir a nuestros estudiantes y familias. Mantenemos la esperanza de que el HTF considerará adecuado evitar crear distracciones de este tipo y dedicar más esfuerzos a llegar a un acuerdo en la mesa de negociaciones que aborde los problemas legítimos y proporcione una compensación justa que nuestros contribuyentes puedan pagar.

Atentamente,

Marcos B. Strout 
Presidente del Comité Escolar 
Representante de cabeza de mármol 

Comité Escolar del Distrito Escolar Técnico y Agrícola de Essex North Shore 
Calle del arce 565 | Hathorne, MA 01937
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