Essex Tech Junior Thomas Williamson asiste al Instituto de Capacitación en Liderazgo de SkillsUSA Washington

Thomas Williamson de Essex Tech, centro, y otros funcionarios del capítulo de SkillsUSA Massachusetts, posan durante su viaje al Instituto de Capacitación de Liderazgo de SkillsUSA Washington. (Foto cortesía de Essex Tech)

 

Nos complace compartir que el estudiante de tercer año de Essex Tech, Thomas Williamson, asistió recientemente al SkillsUSA Washington Leadership Training Institute (WLTI).

El Instituto se llevó a cabo en Washington, DC del 17 al 21 de septiembre y brindó a los estudiantes la oportunidad de aumentar su profesionalismo, comunicación y habilidades de liderazgo. SkillsUSA ofrece capacitación avanzada para estudiantes y asesores que se enfoca en el profesionalismo, la comunicación y las habilidades de liderazgo. Esta capacitación brinda a los miembros la oportunidad de compartir sus SkillsUSA y sus experiencias profesionales y técnicas con funcionarios electos.
Williamson, un residente de Danvers en la vía de Servicios de Tecnología de la Información, se desempeña como parlamentario del estado de SkillsUSA Massachusetts para el año escolar 2022-2023.
“Mi parte favorita de WLTI fue reunirme con el jefe de recursos humanos de la Reserva Naval de EE. UU. y un ex oficial estatal de SkillsUSA de Massachusetts. Pudimos pasar el día con él, incluida una visita al Museo Naval de EE. UU. y también mientras daba un discurso en el Pentágono Memorial”, dijo Williamson. “Las habilidades que aprendí y las experiencias que tuve en WLTI se quedarán conmigo por el resto de mi vida. Me siento honrado de representar a Massachusetts y Career Technical Education, junto con SkillsUSA, ante las personas que pueden ayudarnos a marcar la diferencia”.
Los estudiantes hablaron con funcionarios electos y miembros del personal sobre sus caminos educativos y programas de capacitación en educación técnica profesional, el valor de CTE y los beneficios de SkillsUSA. Discutieron la importancia de las habilidades de preparación profesional en el lugar de trabajo moderno y cómo SkillsUSA desarrolla estas habilidades en estudiantes de todas las edades y orígenes.
El objetivo general de la reunión fue comenzar una lluvia de ideas para que SkillsUSA Massachusetts se asocie con el Departamento de Trabajo para el desarrollo de la fuerza laboral y cerrar la brecha de habilidades. Los estudiantes y el personal planean reunirse en una fecha posterior para continuar con la lluvia de ideas y finalizar los planes.
Los asistentes también recorrieron numerosos lugares de interés nacional.
“No me sorprende que Tom haya sido elegido. Siempre ha estado tan concentrado durante cada minuto en la tienda”, dijo Elaine Batzer, instructora de tecnología de Internet y asesora de SkillsUSA. “Sus habilidades de gestión del tiempo son de primera categoría y es un gran ejemplo para sus compañeros de estudios. Ahora tenemos estudiantes de primer año que están motivados para postularse para un cargo estatal este año y seguir sus pasos”.

Acerca de SkillsUSA

Habilidades es una asociación sin fines de lucro de educación e industria fundada en 1965 para fortalecer la fuerza laboral calificada de nuestra nación. Impulsado por la demanda de los empleadores, SkillsUSA ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades personales y laborales necesarias junto con las habilidades técnicas basadas en lo académico. Este marco de SkillsUSA empodera a cada estudiante para que tenga éxito en el trabajo y en la vida mientras ayuda a cerrar la brecha de habilidades en la que millones de puestos quedan vacantes.
A través del programa de campeonatos y los planes de estudios de SkillsUSA, los empleadores se han asegurado durante mucho tiempo de que las escuelas enseñen habilidades técnicas relevantes, y con el nuevo proceso de acreditación de SkillsUSA, ahora pueden evaluar qué tan preparados están los empleados potenciales para el trabajo. SkillsUSA tiene más de 366,000 miembros pagados anuales en todo el país en escuelas secundarias, universidades y escuelas intermedias, cubriendo más de 130 ocupaciones comerciales, técnicas y de servicios calificados, y es reconocido por los departamentos de Educación y Trabajo de EE. UU. como parte integral de la educación profesional y técnica. Con la adición de sus ex alumnos, la membresía el año pasado fue de 427,432. La organización sin fines de lucro ha servido a casi 14 millones de miembros desde 1965.

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