Baucluster
Wassersystem
Über dieses Programm
Sanitär ist ein lizenzierter Beruf, der nicht nur spezifische technische Kenntnisse und Fähigkeiten erfordert, sondern auch ein gründliches Verständnis des Sanitär- und Brenngasgesetzes des Bundesstaates Massachusetts sowie ein allgemeines Verständnis des Baugewerbes. Die Absolventen werden in der gesamten Bau- und Konstruktionsbranche arbeiten und müssen daher die Beziehung der Sanitärinstallation zum breiteren Bereich der Bauberufe wie Elektro, Zimmerei, Mauerwerk und HLK verstehen. Die Studierenden lernen Wasserversorgung und -verteilung, Sanitärabfälle und -entlüftung, Erdgasversorgung und -verteilung, Rohrmontage sowie Armaturen- und Geräteinstallation. Die Schüler lernen die Installation, den Betrieb und die Wartung von Warmwasserheizungssystemen, das Lesen von Bauplänen und das Schätzen und Vorschlagen von Sanitärprojekten. Unten finden Sie die vollständigen Kursbeschreibungen.
Karrierewege
- Lehrling Klempner Union\Open Shop
- Geprüfter Klempnergeselle
- Zugelassener Gasinstallateur
- Lizenzierter Klempnermeister
- Selbstständiger Sanitärinstallateur
- Verkauf von Sanitärwerkzeugen und Zubehör
Industriepartnerschaften
- Habitat for Humanity
- Bartlett und Steadman Sanitär und Heizung
- BILO Sanitär & Heizung
- Cranney-Unternehmen
- FähigkeitenUSA
Zertifizierungen
- OSHA 10-Stunden-Bau
- Ausbildungsprogramm: 1700 Ausbildungsstunden & 330 Theoriestunden zur Gesellenlizenz
Mitglieder des Beratungsausschusses
- Jeff Beane, Breen & Sullivan Mechanical Services
- Brian Bilo, Bilo Sanitär & Heizung
- Jamie Jalbert, Jalbert Sanitär
- Rob McGlauphlin, Mcglauphlin Sanitär & Heizung
- Richard Steadman, Bartlett & Steadman
Besprechungsdokumente
- Protokoll der PAC-Sitzung im Herbst 2017 für Sanitär
- Protokoll der PAC-Sitzung im Herbst 2018 für Sanitär
- Protokoll der PAC-Sitzung im Herbst 2019 für Sanitär
- Protokoll der PAC-Sitzung im Herbst 2020 für Sanitär
- Protokoll der PAC-Sitzung im Herbst 2022 für Sanitär
- Sanitär Frühjahr 2018 Protokoll der PAC-Sitzung
- Sanitär Frühjahr 2019 Protokoll der PAC-Sitzung
- Sanitär Frühjahr 2021 Protokoll der PAC-Sitzung
- Sanitär Frühjahr 2022 Protokoll der PAC-Sitzung
Lernen Sie die Sanitärlehrer kennen
Herr Stephen Calzini
Lehrer für Sanitär
SCalzini@essextech.net
Herr Allen Swope
Lehrer für Sanitär
ASwope@essextech.net
Kursbeschreibungen für Klempner
Kurs Nummer | Name | Haben | Klassenstufe |
---|---|---|---|
pl101 | Sanitärerkundung 9 | 1.0 | Grade 9 |
pl103 | Sanitär 9 | 10.0 | Grade 9 |
pl200 | Sanitär 10 | 16.0 | Grade 10 |
pl201 | Sanitärtheorie 10 | 4.0 | Grade 10 |
pl300 | Sanitär 11 | 20.0 | Grade 11 |
pl301 | Sanitärtheorie 11 | 4.0 | Grade 11 |
pl305 | Genossenschaftliche Sanitärausbildung 11 | 12.0 | Grade 11 |
pcn301 | CTE Pathway: STEM für den Bau | 2.0 | Grade 11 |
pcn302 | CTE Pathway: Spezifikationen und Blaupausen verstehen | 2.0 | Grade 11 |
pl400 | Sanitär 12 | 20.0 | Grade 12 |
pl401 | Sanitärtheorie 12 | 4.0 | Grade 12 |
pl405 | Genossenschaftliche Sanitärausbildung 12 | 24.0 | Grade 12 |
pcn401 | CTE Pathway: Baumanagement | 2.0 | Grade 12 |
pcn402 | CTE Pathway: Erneuerbare Energien im Bauwesen | 2.0 | Grade 12 |
Klempnerstudenten können insgesamt bis zu 330 Theoriestunden (Stufen 1, 2 und 3) und 1700 Workshopstunden für ihre Klempnerlehre sammeln.
Sanitärerkundung 9
Kurs Nr. pl101 | Kredit: 1
Dieser fünftägige Explorationskurs führt Schüler der 9. Klasse in die grundlegenden Kenntnisse und Fähigkeiten ein, die heute im Klempnerbereich verwendet werden. Die Schüler erhalten Anweisungen zur persönlichen Sicherheit und zur Sicherheit des Karriereprogramms sowie grundlegende Fähigkeiten zum Schneiden, Verbinden, Aufhängen und Testen aller wichtigen Sanitärrohre und -armaturen. Alle Werkzeuge und Materialien werden gestellt. Die Schüler erhalten Unterricht in der persönlichen und beruflichen Programmsicherheit.
Sanitär 9
Kurs Nr. pl03 | Credits: 10
Dieser semesterbasierte Kurs führt die Studenten in die grundlegende Orientierung in Bezug auf Karrieremöglichkeiten, Programmverfahren, Werkzeugidentifikation und Handwerkzeugsicherheit ein. Die Schüler erhalten Anweisungen zum Verstehen eines Lineals/Maßbands. Verfahren zum Messen, Schneiden und Vorbereiten von Stahl-, Kupfer- und Gusseisenrohren mit verschiedenen Fittings und Verbindungsmethoden.
Sanitär 10
Kurs Nr. pl200 | Credits: 16
Dieser ganzjährige Kurs vermittelt den Studenten praktische Erfahrungen in der Arbeit mit den vier wichtigsten Materialien in der heutigen Sanitärindustrie. Die Schüler erstellen Rahmen aus Projektblättern und lernen, Rohre und Formstücke zu schneiden und zu verbinden, um diese Projekte zu benoten. Dazu gehört auch das Aufhängen und Prüfen von Rohren.
Sanitärtheorie 10
Kurs Nr. pl201 | Credits: 4
Dieser ganzjährige Kurs im Klassenzimmer führt die Schüler in die Sanitärtheorie ein, die im Rahmen des Tier-I-Lehrplans zu verwandten Sanitäraufgaben fortgesetzt wird, einschließlich Warmwasserbereitern, Warm- und Kaltwasserverteilungssystemen, grundlegenden Entwässerungs- und Entlüftungssystemen, Lesen von Bauplänen und Ventilen Eigenschaften. Lese-, Schreib- und Mathematikaufgaben im Zusammenhang mit Klempnerberufen sind in diesem Kurs in den akademischen Rahmen integriert.
Sanitär 11
Kurs Nr. pl300 | Credits: 20
Dieser ganzjährige Kurs bietet den Schülern den Abschluss ihrer Klempnerlehrlingsausbildung der Stufe 1. Die Schüler erhalten Anweisungen gemäß dem Massachusetts Plumbing Code, einschließlich Sicherheit, Installationspraktiken, Werkzeugen und Verbindungsmethoden, Vorrichtungsinstallationen, Gasleitungen, Abfluss-Entlüftung und Wasserverteilungssysteme. Alle Aspekte des Handels werden mit besonderem Schwerpunkt auf Beschäftigungsfähigkeiten untersucht.
Sanitär 11 Theorie
Kurs Nr. pl301 | Credits: 4
Dieser ganzjährige, im Klassenzimmer stattfindende Kurs führt die Studenten in den Massachusetts State Plumbing and Fuel Gas Code ein. Die Sanitärvorschriften werden das ganze Jahr über verschärft, um sich auf Tier 2 vorzubereiten, wie vom Massachusetts State Plumbing Board festgelegt. Die Schüler müssen in der Lage sein, Entlüftungen, Abflüsse und Wasserleitungen sowie Bausymbole verwandter Gewerke zu erkennen. Der Student lernt, die verschiedenen Arten von Fittings, Aufhängungen und Rohren visuell zu erkennen und wird in die zugehörige Mathematik und Physik eingeführt.
Genossenschaftliche Sanitärausbildung 11
Kurs Nr. pl305 | Credits: 12
Dieser semesterbasierte Studiengang bietet qualifizierten Studierenden eine berufliche Perspektive im technischen Bereich. Das Programm soll den Studierenden eine Ausbildung am Arbeitsplatz ermöglichen, indem sie in Arbeiten eingebunden werden, die in direktem Zusammenhang mit ihrem technischen Studienbereich stehen. Kooperierende Arbeitgeber bieten zusätzliche Schulungen an, bezahlen die Schüler und melden ihre Leistung für jeden Zyklus an die Schule. Bitte beachten Sie, dass Junioren nur im dritten und vierten Quartal zur kooperativen Ausbildung berechtigt sind.
Sanitär 12
Kurs Nr. pl400 | Credits: 20
Dieser ganzjährige Kurs bietet den Schülern den Abschluss ihrer Klempnerlehrlingsausbildung der Stufe 2. Die Schüler konzentrieren sich auf eine eingehende Überprüfung des vorherigen Unterrichts. Ziel ist die Stärkung des studentischen Wissens zur Vorbereitung auf die Teilnahme am dualen Studium. Darüber hinaus sind die Schüler an der Instandhaltung von Schuleinrichtungen und Projekten außerhalb des Campus beteiligt.
Sanitärtheorie 12
Kurs Nr. pl401 | Credits: 4
Dieser ganzjährige Kurs im Klassenzimmer vertieft das Verständnis der Studenten des Massachusetts State Plumbing and Fuel Gas Code durch angewandte Mathematik, Physik und Installationstheorie. Die Schüler lernen auch die Installation, den Betrieb und die Wartung von Warmwasserheizungssystemen, das Lesen von Bauplänen und das Schätzen und Vorschlagen von Sanitärprojekten. Theoriestunden werden den Schülern angerechnet, die 330 Unterrichtsstunden im Klassenzimmer für ihre Klempnerlizenz benötigen.
Genossenschaftliche Sanitärausbildung 12
Kurs Nr. pl405 | Credits: 24
Dieser ganzjährige Kurs bietet qualifizierten Studenten eine berufliche Karriere im technischen Bereich. Das Programm soll den Studierenden eine Ausbildung am Arbeitsplatz ermöglichen, indem sie in Arbeiten eingebunden werden, die in direktem Zusammenhang mit ihrem technischen Studienbereich stehen. Kooperierende Arbeitgeber bieten zusätzliche Schulungen an, bezahlen die Schüler und melden ihre Leistung für jeden Zyklus an die Schule.