Pflanzenwissenschaften

Über dieses Programm

Das Programm für Natur- und Umweltwissenschaften verwendet forschungsbasierte Projekte, um die Fähigkeiten der Schüler in der Beobachtung, Bewertung, Analyse und Verwaltung unserer wichtigsten Ressourcen zu entwickeln. Wasser, Boden, Wälder und Wildtiere. Unser feldbasiertes Programm lässt die Schüler in die gesamte Bandbreite der Umgebung Neuenglands eintauchen, einschließlich Berge, Wälder, Teiche, Bäche und Küstenlinien. Unser Ziel für jeden Studenten ist es, ihn mit den notwendigen Fähigkeiten, Kenntnissen und Erfahrungen auszustatten, die ihm einen Vorteil auf dem weitläufigen Gebiet der natürlichen Ressourcen, der Umweltwissenschaften und des Bauingenieurwesens verschaffen. Unten finden Sie die vollständigen Kursbeschreibungen

Kursbeschreibungen für Natur- und Umweltwissenschaften

Kurs Nummer	Name und Vorname	Haben	Klassenstufe
nes101	Natur- und Umweltwissenschaften Explorative 9	1.0	Grade 9
nes103	Natur- und Umweltwissenschaften 9	10.0	Grade 9
nes201	Management von Waldökosystemen 10	12.0	Grade 10
nes202	Hydrologisches Ökosystemmanagement 10	8.0	Grade 10
nes301	Ressourcenmanagement & Klimawissenschaft 11	12.0	Grade 11
nes302	Meeresökologie 11	8.0	Grade 11
es301	Umweltwissenschaftliche Theorie 11	4.0	Grade 11
nes305	Kooperative Bildung Natur- und Umweltwissenschaften 11	10.0	Grade 11
pap301	CTE Pathway: Agrarwissenschaften	4.0	Grade 11
nes401	Feuchtgebiete und Abwasser 12	6.0	Grade 12
nes402	Gefahrstoff 12	8.0	Grade 12
nes403	Forschungsmethoden 12	6.0	Grade 12
es401	Umweltwissenschaftliche Theorie 12	4.0	Grade 12
pap401	CTE Pathway: Agrarmanagement	4.0	Grade 12

Natur- und Umweltwissenschaften Explorative 9 

Kurs Nr. nes101 | Kredit: 1.0
Dieser fünftägige Explorationskurs führt Schüler der 9. Klasse in Themen, Ausrüstung und Feldarbeit ein, die in den Natur- und Umweltwissenschaften häufig verwendet werden. Der Unterricht umfasst Feldarbeit im Freien bei allen Wetterbedingungen, Laborarbeit und Forschungsarbeit. Die Schüler werden mit der Probenahme von Plankton, Bedenken hinsichtlich invasiver Arten, Wasserqualitätstests und der Verwendung von Kompassen vertraut gemacht. 

Natur- und Umweltwissenschaften 9 

Kurs Nr. nes103 | Kredit: 10.0
Dieser semesterbasierte Kurs ist eine Einführung in die Umweltwissenschaften mit Schwerpunkt auf einer Vielzahl von Feldarbeiten, Laboranalysen und Unterrichtsprojekten. Zu den Hauptstudieneinheiten gehören: Wildtierbiologie und Biodiversität sowie Geowissenschaften, bei denen es sich um das Studium der physikalischen, chemischen und biologischen Eigenschaften der Erde handelt, mit Schwerpunkt auf den chemischen und physikalischen Eigenschaften der Erde, dem Lesen von Karten und Kartierungstechnologie und Überwachung und Wartung von Aquakultursystemen. Jede Einheit umfasst eine Kombination aus Lektüre, Vorlesung, Laboraktivitäten, Forschung und Feldarbeit. 

Management von Waldökosystemen 

Kurs Nr. nes201 | Kredit: 12.0
Dieser ganzjährige Kurs führt Studenten in die vielen Umweltberufe ein, die ein starkes Verständnis der Waldökologie und wissenschaftlicher Beobachtungspraktiken erfordern. Die Schüler lernen Baumidentifikationstechniken, die Verwendung von Feldzeitschriften, die Verwendung von dichotomen Schlüsseln und üben Techniken zur Probenkonservierung. Darüber hinaus werden die Schüler Waldlebenszonen, Waldsukzession, Waldgesundheit und Ökosystem-Patch-Dynamik untersuchen. Die Schüler erwerben Fachwissen in der Verwendung von Forstgeräten, die in der Industrie verwendet werden, wie z. B. Baumdurchmesserband, Biltmore-Sticks, Merritt-Hypsometer-Messungen, Densiometer, Bodentests und Lichtindikatoren. 

Hydrologisches Ökosystemmanagement 10 

Kurs Nr. nes202 | Kredit: 8.0
Dieser ganzjährige Kurs konzentriert sich auf das Verständnis der Fischerei durch das Studium der Hydrologie und Wasserqualität. Hydrologie ist das Studium des Wassers und insbesondere der Bewegung des Wassers. Wasserqualität ist die biotischen und abiotischen Eigenschaften von Wasser. Die Schüler erhalten Hintergrundinformationen und praktische Erfahrungen in einer Vielzahl von Fischerei- und Aquakulturthemen im Zusammenhang mit Süßwasser- und Meereslebensräumen. Die Studierenden werden Themen recherchieren und erläutern, um kritisches Denken und quantitative Fähigkeiten zu entwickeln, indem sie das Leben in Aquakultursystemen, Arten der Aquakultur, in Aquakultur und Wildfangfischerei verwendete Technologien, Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Kultur- und Fangfischerei, Eigenschaften von Süßwasser und Salzwasser analysieren und die Ökologie, Anatomie und Kultur von Fischen, Krebstieren und Mollusken. Die Studierenden werden darin geschult, eine Vielzahl von Tanksystemen im Labor für Umweltwissenschaften und im Aquakulturzentrum zu warten und zu überwachen. Die Studenten werden auch verschiedene Anwendungen der Aquakultur- und Fischereitechnologie auf Exkursionen zu fischereibezogenen Einrichtungen in Massachusetts untersuchen. 

Ressourcenmanagement & Klimawissenschaft 11 

Kurs Nr. nes301 | Kredit: 12.0
Dieser ganzjährige Kurs konzentriert sich auf die Bewirtschaftung natürlicher Ressourcen und das Verständnis der Klimawissenschaft als Schlüsselaspekte des Umweltberufsfelds. In diesem Kurs werden wir Klimathemen untersuchen, darunter globale Wetterereignisse, Ozeanzirkulationsmuster, Klimawandel und Treibhausgase. Die Schüler werden auch die Prinzipien des Ressourcenmanagements und die ihnen zugrunde liegenden Richtlinien untersuchen, einschließlich der Artenmigration und des Managements invasiver Arten. Wir werden uns auch mit der Verwendung gängiger Branchentools vertraut machen, die zur Analyse dieser Großereignisse verwendet werden. Die Studierenden sammeln Felddaten für mehrere Projekte und verwenden Global Information Systems (GIS)-Software, um die Daten räumlich zu analysieren. 

Meeresökologie 11 

Kurs Nr. nes302 | Kredit: 8.0
Dieser ganzjährige Kurs untersucht Ökologie und Evolution als verbindende Konzepte in allen Wissenschaften - insbesondere in den Umweltwissenschaften durch projektbasiertes Lernen. Ein Verständnis von Konzepten in Ökologie und Evolution ist wertvoll für den Umweltschutz, und dieses Verständnis ist entscheidend für die Erklärung der Rolle des Menschen in der Umwelt, um die Nachhaltigkeit natürlicher Ressourcen sicherzustellen. Die Studierenden konzentrieren sich auf die Untersuchung der Ökologie und Evolution von Küsten- und Ozeanleben und -umgebungen, die Analyse von Wettermustern und bieten praktische Erfahrungen in einer Vielzahl von küsten- und ozeanökologischen Themen. Die Studierenden führen Feldstudien durch, forschen und erläutern Themen, um kritisches Denken und quantitative Fähigkeiten zu entwickeln, um Wechselwirkungen zwischen und zwischen Arten, Beziehungen zwischen Arten und der Umwelt sowie vom Menschen verursachte Umweltauswirkungen zu analysieren. Die Studierenden werden auch grundlegende Konzepte in marinen Ökosystemen mit einem Fokus auf lokale Probleme und Lebensräume untersuchen und beschreiben. Das übergeordnete Ziel der Klasse ist die Erforschung, Analyse und Beschreibung von Themen in Meeresbiologie, Meeresökologie, Ozeanographie, Küsten- und Meereslebensräumen, Küstenzonenmanagement, Evolution und menschlichen Interaktionen mit der Küsten- und Meeresumwelt. 

Umweltwissenschaftliche Theorie 11 

Kursnummer es301 | Kredit: 4
Dieser ganzjährige Kurs im Klassenzimmer wird den Studenten helfen, das Konzept der Nachhaltigkeit in Bezug auf verschiedene Branchen auf jeder Ebene der Lieferkette zu verstehen. Zu den Themen gehören die Untersuchung der ökologischen, wirtschaftlichen und sozialen Auswirkungen auf die Fähigkeiten der einzelnen Branchen sowie die Faktoren, die die Nachhaltigkeit einschränken. Durch die Analyse der Nachhaltigkeit auf lokaler, nationaler und globaler Ebene werden die Schüler sowohl die Herausforderungen als auch die Lösungen verstehen, die der Industrie dabei helfen, umweltfreundlicher zu werden. 

Kooperative Bildung Natur- und Umweltwissenschaften 11 

Kurs Nr. nes305 | Kredit: 12
Dieser semesterbasierte Studiengang bietet qualifizierten Studierenden eine beruflich-technische Beschäftigungsmöglichkeit. Das Programm soll den Studierenden eine Ausbildung am Arbeitsplatz ermöglichen, indem sie in Arbeiten eingebunden werden, die in direktem Zusammenhang mit ihrem technischen Studienbereich stehen. Kooperierende Arbeitgeber bieten zusätzliche Schulungen an, bezahlen die Schüler und melden ihre Leistung für jeden Zyklus an die Schule. Bitte beachten Sie, dass Junioren nur im dritten und vierten Quartal zur kooperativen Ausbildung berechtigt sind. 

Feuchtgebiete und Abwasser 12 

Kurs Nr. nes401 | Kredit: 6.0
Dieser semesterbasierte Kurs konzentriert die Studierenden auf die Funktionen und Werte von Feuchtgebieten durch Feldarbeit zu den Prozessen und der Bedeutung der Abwasserbewirtschaftung. Die Schüler werden globale und lokale Herausforderungen bei der Bereitstellung von sauberem Wasser und der Reinigung von verschmutztem Wasser, den Wert von sauberem Wasser für Umwelt und Wirtschaft, den Wert des Schutzes und der Wiederherstellung von Feuchtgebieten, die Bedeutung der Abwasserbehandlung für die Gesundheit von Mensch und Umwelt und die Prozesse von untersuchen Betrieb und Wartung von Kläranlagen. Die Studierenden werden in die physikalischen, chemischen und biologischen Eigenschaften von Feuchtgebietsökosystemen und Abwasserbehandlungsanlagen eingeführt. Die Schüler lernen auch die Struktur und Funktion von Feuchtgebietsökosystemen, Feuchtgebietsbewohnern und den wertvollen Ökosystemleistungen, die Feuchtgebiete bieten, wie Hochwasser- und Erosionsschutz, natürliche Wasserfiltration und Lebensraum für Wildtiere. Die Feldkomponente dieses Kurses konzentriert sich auf Fähigkeiten zur Identifizierung und Quantifizierung von Feuchtgebietspflanzen, die von Umweltberatern, Regulierungsbehörden und Naturschutzorganisationen stark nachgefragt werden. Die Feldarbeit wird sich auf Probenahme und Identifizierung von Vegetation, Bodeneigenschaften und hydrologische Indikatoren konzentrieren. Feuchtgebiete sind die Filter der Natur, und Abwasserbehandlungsanlagen wenden ein Verständnis der Fähigkeit der Natur an, Wasser zu reinigen, indem sie Technik und Technologie einsetzen, um den Schutz der Gesundheit von Mensch und Umwelt zu gewährleisten. Die Schüler besuchen auch Kläranlagen und beschreiben den technologischen Ablauf der Abwasserreinigung. Nach Abschluss des Kurses sind die Schüler berechtigt, die Zertifizierungsprüfung für kommunales Abwasser der Klasse II von Massachusetts abzulegen. 

Gefahrstoffe & LEED 12 

Kurs Nr. nes402 | Kredit: 8.0
Dieser ganzjährige Kurs hilft den Studenten, Schlüsselqualifikationen und Akkreditierungen für potenzielle Karrieren in der Umwelttechnologie zu entwickeln. Das erste Semester konzentriert sich auf die Vorbereitung der Studenten auf die Erlangung des Leadership in Energy and Environmental Design (LEED) Green Associate Credential des United States Green Building Council. Dies ist eine grundlegende berufliche Qualifikation, die eine Kernkompetenz in Green-Building-Prinzipien ausdrückt. Das zweite Semester konzentriert sich darauf, dass die Schüler ein 1-Stunden-Zertifikat für gefährliche Abfalloperationen und Notfallmaßnahmen (HAZWOPER) erhalten. Die Studierenden erhalten auch Zeit, um am Senior-Forschungsprojekt und -Portfolio zu arbeiten. 

Forschungsmethoden 12 

Kurs Nr. nes403 | Kredit: 6.0
Dieser semesterbasierte Kurs erfordert, dass die Studierenden ein Abschlussforschungsprojekt selbstständig entwickeln und abschließen. Die Studierenden schreiben und verteidigen einen Forschungsantrag, führen die Forschung durch, analysieren und interpretieren Forschungsdaten und präsentieren Forschungsergebnisse auf dem Environmental Research Symposium. Die Schüler folgen der wissenschaftlichen Methode, um strenge wissenschaftliche Studien zu einer Vielzahl umweltwissenschaftlicher Themen vorzuschlagen und abzuschließen. 

Umweltwissenschaftliche Theorie 12 

Kursnummer es401 | Kredit: 4
In diesem ganzjährigen Präsenzkurs werden die theoretischen Fähigkeiten erforscht, die zum Sammeln, Analysieren, Interpretieren und Kommunizieren von Umweltdaten erforderlich sind. Der Schwerpunkt liegt auf der Vertiefung des studentischen Verständnisses der technischen Fähigkeiten, die für eine erfolgreiche Beschäftigung im wettbewerbsorientierten Bereich der Umweltwissenschaften erforderlich sind, oder um die Studierenden auf eine weiterführende Ausbildung vorzubereiten. Die Studierenden werden Feldfähigkeiten, digitale Kartierung des geografischen Informationssystems, Wasserchemie, Aquakultur und Fischwissenschaft sowie die Auswirkungen von vom Menschen verursachten Schadstoffen auf die Küstenökosysteme studieren. 

Kooperative Bildung Natur- und Umweltwissenschaften 12 

Kurs Nr. nes405 | Kredit: 24
Dieser ganzjährige Kurs bietet qualifizierten Studenten eine berufliche Karriere im technischen Bereich. Das Programm soll den Studierenden eine Ausbildung am Arbeitsplatz ermöglichen, indem sie in Arbeiten eingebunden werden, die in direktem Zusammenhang mit ihrem technischen Studienbereich stehen. Kooperierende Arbeitgeber bieten zusätzliche Schulungen an, bezahlen die Schüler und melden ihre Leistung für jeden Zyklus an die Schule.