| HATHORNE – Superintendent Heidi Riccio und Cooperative Education Coordinator Lisa Berube möchten den anhaltenden Erfolg des Cooperative Education-Programms von Essex Tech teilen, das Studenten wertvolle Erfahrungen auf ihrem Karriereweg vor dem Abschluss vermittelt. |
| Mit Zustimmung des Berufsschullehrers können die Schüler ab dem letzten Semester der Unterstufe an einer kooperativen Tätigkeit teilnehmen. Die Schüler wechseln Wochen an ihrem Arbeitsplatz und im Klassenzimmer. Die Schüler werden mit lokalen Unternehmen abgeglichen und lernen gründlich von Fachleuten. |
| Etwa 156 Absolventen der Senioren und 109 Junioren nehmen in diesem Schuljahr teil. Erfahrungen aus der Praxis waren von unschätzbarem Wert. |
| Brady Liacos, ein erfahrener Installateur aus Danvers, arbeitet bei New England Gas Systems in Danvers. „Ich habe definitiv das Gefühl, sehr gereift zu sein, besonders durch die Arbeit mit Menschen, die älter sind als ich, sie haben einen Einfluss auf mich, darauf, wie ich mit Kunden umgehe und Beziehungen zu Kunden aufbaue“, sagte Liacos. |
| Senior Sam Toerne von Danvers nutzt Fähigkeiten, die er im Natural Resources-Programm bei Hancock Associates erlernt hat, und arbeitet gerne im Feld. |
| „Ich habe viel über Vermessung im Allgemeinen gelernt, wie ich die spezielle Ausrüstung verwende und auf das Wetter vorbereitet bin“, sagte Toerne. „Ich habe viel Geduld gelernt. Ich mag es sehr, weil ich immer woanders bin. Ich arbeite viel mit meinen Händen, ich möchte nicht wirklich hinter einem Schreibtisch sitzen.“ |
| Senior Joseph Bridgeo aus Danvers ist bei Cranney Home Services in Danvers beschäftigt. |
| „Es ist der erste Job, den ich hatte, bei dem ich glücklich bin, morgens aufzuwachen und zur Arbeit zu gehen“, sagte Bridgeo. „Ich arbeite mit einem großartigen Team von Installateuren bei Cranney Home Services zusammen, die mir mehr beigebracht haben, als ich mir hätte vorstellen können.“ |
| Unternehmen sehen großen Wert in der Teilnahme am Cooperative Education-Programm, sowohl um Studenten eine Chance zu geben als auch um sie mit hochqualifizierten Arbeitskräften zusammenzubringen. |
| New England Gas Systems Inc. ist seit 2016 dabei; Der erste duale Student arbeitet jetzt Vollzeit für das Unternehmen. |
| „Im letzten Jahr hat Brady einen langen Weg zurückgelegt und kann direkt nach der Schule problemlos bei jedem Sanitär- und Heizungsunternehmen eingestellt werden“, sagte Vizepräsident Chad Lipinski. „Wir haben ihm bereits eine Vollzeitstelle bei uns angeboten und können es kaum erwarten, bis er aus der Schule kommt.“ |
| Zwei Junioren haben in diesem Frühjahr ihre Zusammenarbeit mit New England Gas Systems Inc. begonnen. |
| Bei Hancock Associates werden jüngere Mitarbeiter mit dualen Studenten als Mentoren gepaart. Beide wachsen aus der Erfahrung. |
| „Die Qualität der Schüler ist weitaus besser als wir dachten, mit der wir es zu tun haben“, sagte Vizepräsident Scott Jalbert. „Wenn Studenten an Bord kommen, haben sie eine großartige Einstellung und den Wunsch zu arbeiten. Wenn sie fertig sind, sind sie viel reifer, sie passen in den Arbeitsplatz, sie sind pünktlich, bereit zu arbeiten. Der Reifegrad ist spürbar.“ |
| Cranney Home Services hat auch eine lange Partnerschaft mit dem Kooperationsprogramm von Essex Tech. Eine der ersten Genossenschaften hat sich durch das Unternehmen entwickelt und arbeitet jetzt im Management. |
| „Crney Home Services ist dankbar für die Arbeitsbeziehung, die wir mit Essex Tech aufgebaut haben, und wir sind beeindruckt von all den Studenten, mit denen wir im Laufe der Jahre das Vergnügen hatten, zusammenzuarbeiten“, sagte Service Manager Eric Brewer. „Dieses Programm ist für das Wachstum unseres Teams von unschätzbarem Wert.“ |
| „Durch die Teilnahme am kooperativen Bildungsprogramm haben Essex Tech-Studenten sowohl Unterrichts- als auch Felderfahrung, was sie nach ihrem Abschluss sehr begehrt macht“, sagte Superintendent Riccio. „Wir sind unseren genossenschaftlichen Arbeitgebern dankbar für die Unterstützung unserer Vision und für ihre Unterstützung bei der Ausbildung der nächsten Generation unserer Belegschaft.“ |
| Eltern, Schüler und potenzielle Arbeitgeber erfahren mehr auf der Seite der Genossenschaftsstelle unter https://www.collegecentral. |
| oder kontaktieren Sie Koordinator Berube unter 978-304-4700, Durchwahl. 5109 |
